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第177章 机会留给有准备的人(2 / 2)

“不用谢。

你本来就有这样的格局和能力,只是需要有人推你一把。

不过你要是实在想谢,那就多请我吃几顿饭吧。

跟你一起吃饭,我总能比平时吃得多些。”

这话直白又亲昵,化解了之前严肃的氛围。

“这个好说,你胃口不好的时候只管找我,我去陪你吃!”

书林心里涌起一股强烈的使命感。

她把自己想象成一个学校的开创者,原来自己肩负的,远不止一个项目的推进,而是一份沉甸甸的、关乎行业未来的责任。

她眼底的光芒变得愈发坚定:“你说得对,我之前格局太小了。

从现在起,这不是‘上级交办的任务’,是我要亲手搭建的平台。”

周时济看着她骤然转变的精气神,眼底漾开浅淡的笑意。

他知道,她已经懂了,也接下了这份期许。

“还有,”

书林忽然想起什么,抬头看向周时济,语气里带着几分请教,

“作为领导者,是不是不光要考虑生源和培养,还要考虑师资?不能只搭好框架,还要让这个体系能长久运转下去。”

“没错。” 周时济颔首,“你能想到这一层,就已经入了门。”

他补充道,

“可以在方案里加入‘学术与军工双向晋升’机制,让师资既能搞科研,也能参与实战项目;

学生培养也要打通‘高校 - 企业 - 部队’的通道,让他们有明确的成长路径,这样才能留住人、吸引人才。”

这些建议,一半源于他对行业痛点的了解,一半源于对高层 “做长久事” 思路的揣测。

当然具体到航院的特殊情况,就要书林自己去探索了。

书林听得认真,几条思路迅速在脑海中成型:

第一,调研阶段,重点摸查各高校的短板和空军对顶尖力量的需求,反向推导培养方向,而不是照搬现有模式;

第二,框架搭建,必须明确‘实战型航空人才’的核心定位,课程设置里实战项目占比不低于 60%;

第三,长效机制,除了双向晋升,还要加入资源对接。

……

她看向周时济,忽然觉得不知不觉中,她已经不可避免的上了周家这艘船了。

但是这份信任、这份提点,都是推着她往前走的力量。

她无法拒绝,也不想拒绝。

她想往前走,她想要选择,不想要退路。

而这份力量,让她有勇气扛起这份责任,也有信心做好这件事。

雅间里的家常菜还冒着余温,可氛围早已不同。