张凡听了茅塞顿开，这确实是个再好不过的办法。
爷爷退休前在县城教了三十多年语文，讲课深入浅出，总能把枯燥的古诗词编成小故事讲给孩子们听，连以前最顽皮的自己，听爷爷讲课时都能安安静静坐一上午。
他立刻起身往爷爷家走，刚到门口就看到院子里一派忙碌景象：
爷爷正帮着奶奶把刚采摘下来的新鲜白茶摊在竹制晾架上，嫩绿的茶叶在阳光下舒展着叶片，散发着沁人心脾的清香。
现在张凡没事就会从空间里摘些品质上乘的白茶，让奶奶按照传统工艺炒制，家里的茶从来都没断过，还成了招待客人的特色饮品。
张凡把请爷爷当孩子们老师的想法一五一十地告诉了他，爷爷放下手里的茶筛。
用袖子擦了擦额头的汗珠，脸上露出欣慰的笑容：
“早就该这样了！以前村子里冷清，没几个孩子，我这教书的手艺都快荒废了。”
“现在年轻人都回来了，孩子多了，确实得好好引导他们学点东西，不能让他们在假期里瞎混。”
两人一拍即合，当场约定：
以后周末和学校放假时，上午八点到十一点，由爷爷在村子活动室的临时教室里给孩子们讲古诗、教语文，监督他们写作业，中午回家吃饭休息，下午再让孩子们自由玩耍。
看着爷爷干劲十足地开始琢磨要讲的课程内容，张凡心里乐开了花，这下再也不用担心孩子们放假“放羊”了，还能让爷爷发挥余热，真是一举两得。
敲定好孩子的学习安排，张凡心里的一块石头落了地。
也没再过多操心其他事，转而把精力放在了出海捕鱼上。
他心里盘算着，封海期就快到了，按照规定，封海期间禁止渔船出海捕鱼，得趁着最后这段宝贵的时间再出趟海。
既能多捕捞些新鲜的海货，换点小钱，也能给家里和村里的乡亲们添点食材。
也顺便看看近海的鱼群数量和分布情况，为下一次开海做准备。
他先去找了大哥张平，此时张平正在自家院子里修理一张破旧的渔网，渔网有些地方磨破了，他正拿着针线仔细地缝补着。
张凡蹲在旁边，帮着递剪刀、穿线，笑着问道：
“大哥，我打算两天后出趟海，赶在封海前最后捞一波，你跟我一起不？”