凌默此刻也是更有状态
于是凌默又低头再次抚琴
凌默拂过二十一弦檀木古筝时，沉香木雁柱在灯光下流转着幽光。这台古典制式的松石间意筝，在他右手拇指勾出第一个泛音时，现场五千人同时闭上了眼睛——那声音像月光滴进青瓷瓮。
「素胚勾勒...」他低吟时左手在雁柱左侧压弦，腕间随着按弦动作轻颤。筝弦震颤出的韵脚与他嗓音的转音缠绕，仿佛有看不见的釉彩在空气里层层渲染。唱到「釉色渲染仕女图」时，他身体微微前倾，鼻尖几乎触到筝弦，像在嗅一朵开在音律里的青花。
学校文物修复系的楚月正对舞台第五排，手中的矿物颜料盘不知何时已倾斜。群青蓝染透了她的白大褂下摆，她却浑然不觉——凌默按压「揉弦」时颤动的指尖，让她想起自己修复古画时临摹的《调琴啜茗图》，那截腕骨起伏的弧度，分明是古文瘦金体里的撇捺。
音乐学院琵琶专业的林弦歌在二楼看台攥紧了怀中的曲项琵琶。当凌默用「摇指」技法模拟雨打芭蕉时，她突然理解为什么师父说筝乃天地之音——那个男人右手食指快速托劈的轨迹，简直是把江南烟雨都绞碎了融进弦中。她无意识地模仿着他的指法，却在琵琶上拨出紊乱的轮指。
古典文献学的苏芷藏在最后排柱影里，钢笔尖早已戳透纸页。凌默唱到「天青色等烟雨」时突然抬眼望向穹顶，喉结随着泛音轻轻滚动的那瞬间，她古籍笔记里所有关于朗玉和松风的形容轰然倒塌——原来真正的绝色，此刻就摆在自己眼前，就在台上！
副歌部分凌默改用「刮奏」，左手在琴码右侧划出连绵涟漪。青丝弦在他指腹下泛起细微绒光，像被揉碎的青瓷釉料在重新凝聚。当最后一句「如传世的青花瓷自顾自美丽」从他唇间滑落时，筝尾悬挂的玉铃突然无风自响——台下所有姑娘的睫毛都湿成了沾雨的蝶翅。
余音散尽后十秒，凌默保持着微俯身的姿势，右手还虚悬在「宫」弦上方。一滴汗顺着他的下颌线坠落在筝面的螺钿嵌饰上，那声轻微的「嗒」响，竟成了唤醒所有人的梵钟。
楚月此刻才发现自己调了三个月的石青颜料全洒了，却笑着滴下泪来；林弦歌的琵琶轸子被拧断了两根，弦丝垂落如她散乱的心跳；苏芷的笔记本上漫开大团墨渍，渐渐晕成青花瓷里最经典的缠枝莲纹。
这一次，没有人鼓掌。她们只是用浸透水光的目光细细临摹着他——临摹他垂落额前的发丝，临摹他按弦时泛白的指节，临摹他衣领间若隐若现的、被汗水浸深的纹理。某种静谧的狂欢在现场所有人的胸腔里奔涌，那是美学意义上的绝对征服，是灵魂被音律淬火后的战栗。
直到凌默起身说了声谢谢，筝弦仍在空气中共振着看不见的波纹。姑娘们忽然集体起身，不是欢呼而是深深鞠躬——如同弟子向开宗的宗师行敬师礼。她们用这种古老的仪式告诉那个抚筝人：你赠我们一场青瓷梦，我们还你五千颗淬火的心！
短暂的极致寂静后，整个大礼堂仿佛被点燃了一般，所有听众，无一例外，自发地、激动地站起身来！掌声、欢呼声、尖叫声如同山呼海啸，几乎要掀翻礼堂的屋顶！许多人激动得脸色通红，手掌拍红了也毫不在意。
校长周慧文女士也早已起身，用力地鼓着掌，脸上写满了震撼与激动。她快步走到凌默身边，接过话筒，声音因兴奋而有些微颤：
“太精彩了！太震撼了！凌默先生，您的才华真是让我…让我们所有人叹为观止！这不仅仅是一首歌，这是一堂深刻的、动人的美学教育课！”
她顿了顿，做出了一个惊人的决定，目光热切地看向凌默：“凌先生，我代表金陵女子学院，郑重地向您发出邀请！我们学校虽然历来没有聘请男性教师的先例，但为了您，我们愿意破这个例！诚挚地邀请您成为我们学校的特聘教授或客座教授！请您务必考虑！”
此言一出，台下先是一静，随即爆发出更热烈的掌声和欢呼！无数女生眼中迸发出渴望的光芒！
“天啊！凌默老师来我们学校教书？”
“那我一定要选他的课！”
“校长英明！”
“求求凌默老师答应吧！”
更多的人在心里想着：如果能跟着凌默老师学习，哪怕只是偶尔听他讲一节课，该是多么幸福的事情！他不仅才华横溢，解读角度独特，更重要的是，他能将那些看似高深的文化和艺术，变得如此生动、浪漫，直击人心。他本身就是才华与浪漫的代名词。
凌默站在舞台中央，沐浴在热烈的目光和掌声中，对于这突如其来的邀请，只是保持着谦和而略显疏离的微笑，并未立刻回应。他的光芒，已然照亮了整个金陵女院，并在每个人心中留下了难以磨灭的印记。