她摸出手机划拉两下，屏幕蓝光映得她眼尾发青：“省教育厅明早要开教材审查会。”
“那咱们今晚就把课上线。”小桃推眼镜的动作更急了，镜片上蒙了层雾气，“家长群、退休教师协会、乡村快递点——三级扩散，二壮的破摩托不是能跑村道吗？让他驮着U盘挨村送。”
陆远突然笑了，笑得陶罐里的粥都晃荡起来：“这架势，跟当年打游击似的。”
凌霜的嘴角动了动，没笑，但指尖轻轻碰了碰腰间的刀鞘——这是她心情不错的暗号。
课程上线那天，二壮的破摩托在村道上颠得像抽风。
他后座绑着二十个U盘，车把上挂着大喇叭：“婶子们！点开家长群链接！咱们教娃做榆钱窝窝，还讲你当年跟我奶借粮的事儿！”山村里的老人们蹲在墙根儿，用老年机戳着屏幕，老花镜滑到鼻尖：“哎哟，这不是东头王奶奶吗？她当年用榆树皮面给咱蒸过饼子！”
教育部的电话来得比陆远预想的还快。
小桃举着手机乐：“张处长说‘非法教学资源’，我问他‘那课本里删的算不算非法记忆’？他把电话挂了。”
凌霜把一沓复印件拍在桌上，封皮上盖着“机密 已销毁”的红章：“当年净化教材时，省图书馆备份了一套。”她抽出最上面的一页，“看，1979年小学《劳动与生活》课本，第32页，‘灾年救急粮：榆钱、槐叶、观音土的食用方法’——现在他们删了，我就再印一遍。”
“匿名寄给媒体？”陆远挑了挑眉。
“寄给三十家媒体，五所师范院校。”凌霜扯了扯领口，战术服的风纪扣绷得死紧，“当年我砸锅，现在我发教案。他们动笔杆子删，咱们动锅铲子写。”
一周后，陆远在厨房颠锅时，小桃举着手机冲进来：“热搜了！‘请让我们的孩子知道真相’！”视频里，扎羊角辫的小姑娘站在讲台上，读她的作文《外婆的糊锅底》：“外婆说，那年冬天锅都冻裂了，她把最后一把米熬成粥，锅底糊了一块儿，她偷偷刮下来塞给我妈……”
小姑娘的声音越来越哑，镜头扫过教室，后排的老教师抹着眼泪，前排的小男孩抽抽搭搭：“我奶奶也说过糊锅底……”
当晚，陆远的手机震了三次。
第一条是二壮发的：“李村小学今儿用咱们的教案上了课，校长说要把灶王爷年画贴教室后墙！”第二条是老周头发的视频：“娃们摊的榆钱窝窝，比我当年摊的还圆！”第三条是加密消息，发件人显示“教育实践”：“某省秘密批复三所实验校，课程名称《饮食人文实践课》。”
陆远把手机往围裙上一擦，转身搅粥。
陶罐里的响水稻米已经熬得绵密，米油浮在表面，像撒了层碎金。
他盯着跳动的火苗，轻声说：“当年他们砸锅，以为砸了就能忘了。现在咱们熬粥，熬得越久，米香越往骨头里钻——课本盖得住字，盖不住饭香。”
窗外起风了，吹得灶火忽明忽暗。
凌霜抱着一摞新印的教案走进来，发梢沾着夜露：“二壮说，云岭小学的孩子们把黑板上的锅画描了彩，锅底写着‘火要传给下一个’。”
小桃的平板突然亮了，是封新邮件。
发件人显示“国际人权观察”，主题栏只有个锅的符号。
陆远刚要凑过去看，凌霜已经把平板扣在桌上：“先盛粥。”她抄起陶勺，米香混着热气腾起来，“凉了就没味儿了。”
陆远笑着接过碗，吹了吹热气。
粥香飘出窗户，漫过街道，漫过正在贴教案的公告栏，漫过山村里亮着灯的教室——那里，孩子们正举着彩笔，给黑板上的大锅描最后一道火苗。