“好，今天仙人郎君教你们玩一个好玩的小游戏，还要唱一首好听的歌谣，叫《你拍一，我拍一》。”
他声音放缓，带着节奏感，
“来，先把你们的布偶朋友放在一边，或者让它们坐好当观众，我们要用小手来玩游戏。”
孩子们一听，立刻乖巧地把玩偶小心地放在自己身后的软垫上，然后学着何健旺的样子，伸出两只白白嫩嫩的小手，好奇地看着他。
“看好咯，”何健旺一边慢动作示范，一边清晰地念道，“你拍一，”他用自己的右手掌轻轻拍了一下自己的左膝盖，“我拍一，”又用左手掌拍了一下右膝盖，“一个小孩坐飞机！”
念到“坐飞机”时，他双手做出飞机飞翔的动作，身体微微后仰，引得孩子们咯咯直笑。
“来来来，跟着我做一遍。”何健旺放慢速度，带着她们做。
兕子学得最快，小巴掌拍得啪啪响，虽然节奏还有点乱，但动作有模有样。
城阳和高阳也认真地跟着学，小脸上满是专注。
衡山看得眼花缭乱，着急地挥舞着小手，试图模仿，却被何健旺笑着轻轻握住，帮她拍了一下小膝盖。
“好，我们连起来，慢一点哦。”何健旺开始带着节奏，一边拍一边唱：
“你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机~”
孩子们七嘴八舌、参差不齐地跟着念和做，虽然混乱，却充满了童趣。
“真棒！接下来是第二句哦。”何健旺继续示范，“你拍二，我拍二，两个小孩梳小辫！”
他做出梳辫子的动作。
这下可把兕子、城阳、高阳乐坏了，她们互相指着对方的头发，笑得前仰后合。
“你拍三，我拍三，三个小孩爬雪山！”
何健旺做出努力攀登的动作，表情夸张，孩子们也跟着笨拙地“爬”起来。
“你拍四，我拍四，四个小孩写大字！”
他做出握笔写字的姿势，兕子立刻想起仙人郎君那手字，咯咯笑得更厉害了。
“你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓！”
.....
“你拍十，我拍十，十个小孩站得直！”
一开始，孩子们只是笨拙地模仿，动作做不到位，歌词也记不全，常常拍错了手数，念串了句子，但欢乐的笑声却从未间断。
何健旺极有耐心，一遍又一遍地带着她们重复，速度慢慢加快。
渐渐地，兕子确实聪慧，每次都最先跟上节奏，拍得又准又响，小奶音清晰地唱着歌谣，还能做出大部分动作。
城阳和高阳也越玩越熟练，小衡山也兴奋地跟着乱拍手，吐词不清地叫着，沉浸在快乐的氛围里。
就在这时，阁楼的木门被轻轻推开，一道窈窕的身影出现在门口，正是临川公主李孟姜。