教导队内部的熔炼渐入佳境，但林锋深知，训练场上的精兵强将，必须经过真实战火的洗礼才能蜕变成真正的尖刀。机会很快到来。
支队部接到地方民兵送来的情报：一股约三十余人的国民党杂牌武装（实为收编的土匪），盘踞在距离教导队驻地约四十里外的一个叫“靠山屯”的村庄，征粮派款，欺压百姓，甚至杀害了两名不愿交粮的农会干部，气焰嚣张。这股敌人战斗力不强，但熟悉地形，据点设在屯子里，有简单的工事。
李支队长和王指导员商量后，决定将这个任务交给教导队，作为一次难得的实战检验。
任务下达，教导队上下群情振奋，摩拳擦掌。林锋却异常冷静。他没有急于出动全部人马，而是精心挑选了一个加强排的兵力，由表现优异的孙大勇担任临时排长，成员则混合了侦察、狙击、爆破等各小组的骨干，以及像赵小川、王猛这样有特点的学员。他要的不是简单的歼灭战，而是一次全方位的实战考核。
战前，林锋组织了一次详细的沙盘推演。
“目标，靠山屯。敌情，三十余人，轻武器，据守村内院落。地形，村庄背靠小山，前方有开阔地。”林锋用木棍指着沙盘，“强攻，伤亡大，且容易让敌人溃散，达不到锻炼效果。我们要用最小的代价，干净利落地解决战斗，同时检验各科目训练成果。”
他看向赵小川：“赵小川，如果你是突击组长，如何选择渗透路线？”
赵小川推了推眼镜，仔细看着沙盘，手指划过一条迂回到村后小山的小路：“连长，我认为应该利用夜色，从后山潜入，避开正面开阔地。这里林木茂密，便于隐蔽。”
“嗯，思路正确。王猛，你熟悉山林，由你带侦察小组前出，摸清后山小路是否有暗哨，选择具体渗透点。”
“是！”王猛瓮声应道，眼中闪着猎手的光。
林锋又看向爆破手出身的学员李根壮：“如果敌人龟缩在坚固院落里，如何最快破门？”
李根壮比划着：“计算好药量，用集团装药炸开院门门轴，或者用竹竿顶送炸药包到墙根。”
“可以。但要精准，不能伤及可能被关押的群众。狙击组，”他转向水生挑选出的几名“鹰眼”，“你们的任务是占据后山制高点，负责监视全村，优先狙杀试图反抗的敌人头目和机枪手，掩护突击组行动。”
每个环节都进行了细致的推演和问答。林锋将课堂上的理论知识，与眼前的实际敌情、地形紧密结合，让学员们真正理解为何要这样部署。