沈远山得知后，若有所思。他想起自己幼时，似乎也对药材的气味格外敏感。这或许并非巧合。
于是，沈远山开始有意识地将教导融入日常。他不再只是告诉安生“这是什么”，而是会引导他去闻，去观察。
“安生，闻闻这个，是薄荷，凉不凉？”
“摸摸这片甘草，是不是和其他树根不一样？”
“看这两块石头（茯苓），哪块更重？”
安生对此表现出极大的兴趣，常常能给出让人意外的反应。他能准确分辨出紫苏叶正反两面的颜色差异，能记住枸杞晒干前后不同的触感，甚至能在林小荷熬药时，凭借气味提醒“娘，火大了”或者“快好了”。
这并非正式的教学，更像是一种亲子游戏。但在这一闻一摸、一问一答之间，草木药石的世界，正以一种最自然的方式，向这个稚嫩的心灵缓缓敞开。
栓柱看着安生的“本领”，又是羡慕又是佩服，自己学习也更加用心。他明白，师傅师娘这是将医道的种子，早早地埋进了安生的心田。
春寒料峭，但阳光已经有了力量。院中的积雪化尽，泥土的芬芳混合着残留的药香，沁人心脾。
林小荷看着在院子里，学着栓柱的样子，笨拙地用小耙子给刚冒出嫩芽的药苗松土的安生，对沈远山轻声说：“远山，你看他，像不像一棵急着抽芽的小苗？”
沈远山目光柔和：“像。只是不知，他日后会长成一株济世的良药，还是一棵自在的闲草。”
“无论良药闲草，只要根正苗红，便都是好的。”林小荷倚在门边，笑容温婉。
雪融冰消，万物萌动。在这寻常的春日里，一种新的希望，正伴随着稚子萌发的新技，悄然生长，预示着杏林世家绵延不绝的未来。