之后有个胆大大的，当面挑衅，被一个脾气火爆的问题班学生一脚踢飞。
这件事情被流传后，大家觉得问题班都是一群疯子，什么样子的人都有。
家长也觉得问题班很可怕，于是教育自己小孩不要跟问题班的人说话。
姜灵不得不感叹，宋老师的这个策略在某一方面是成功的，这让这些问题班的学生能更安全在学校学习。
穆怀挣扎的从地上站起来，踉跄的抬起头，手摸了一下脑袋，出血了，他的眼底里都是兴奋。
将脑袋放在我的肩膀上，“小叶灵，我真是越来越喜欢你了，能不能以后，就对我一个人凶”
这是姜灵第一次听到如此变态的放言，刚举起的手放下了。
“系统，我好像遇到了变态。”
感到身后有人来了，姜灵不敢动，只听那人说，“穆同学，听说令尊很是看重您的学习，如果她知道你在学校这副表现，会不会抓狂啊。”宋老师笑着说完这句话。
穆怀听到后神色一变，对着姜灵挑了挑眉，带着两个小弟就走了。
姜灵回到座位继续吃饭。
饭后，姜灵叫住宋老师，问出自己一直很想问的问题。
“宋老师，您为什么给我们每个人布置任务，我觉得我们之所以被打了问题的标签，是因为我们跟别人不一样。可您给我们安排的这些内容，不是让我们跟别人完全不一样吗，这不是更会受到排挤吗？”
宋老师听见我问出了这个问题明显愣了一下，“你果然是个聪明的孩子，那你应该也知道，人与人之间本来就是不同的，不能因为你跟别人不同，你就想着改变自己，世界上这么多人，你变来变去的，还是自己吗。”
“而且这些孩子的天赋本来就是上天赐予的，你还很小，也才来，观察不出什么，可我跟他们相处久了，发现每一个孩子都有他们的天赋。”