【这算什么，我们学校的事迹才炸裂，规定不能往教室里带宠物，
因为有一个学长在雨后把癞蛤蟆带去了教室，
结果癞蛤蟆没有控制住自己，跳后面听课的校长嘴里去了。】
【牛哇牛哇，校长正认真听着课呢，就开荤了。】
【癞蛤蟆：不必拦我，我要去寻找温暖了。】
【不能带宠物那条，那以后只要有人看到这条规定，
估计都会联想到蛤蟆跳校长嘴里了，这多丢人，冷处理应该只笑一两届就忘了。】
【万一隔几年出现一个带癞蛤蟆的，隔几年蹦嘴里一次。】
【万一是同一只呢~】
【那校长真要永久闭嘴了。】
【就算不跳嘴里，那也绝对会有学生发出尖锐暴鸣声。】
“......”
确诊了！确诊了！
就是学校有毒！
不然，怎么会这么多人同时犯疯病了。
看到这，原本还带了点迟疑的人，也放下了心底最后的一丝疑虑。
没办法，当在现实中找不到理解的途径，只能借助玄学的力量，
脑子一抛，就是相信~
【我母校没有奇怪的校规，但是我化学老师把讲台炸了以后，学校就赶紧出资办了个实验室。】
【我就说三条出了名的逐渐进化的校规，
一开始，是禁止男女之间谈恋爱，再到禁止同学之间谈恋爱，
最后直接是禁止学校之内谈恋爱。】
【早恋——同.性恋——师生恋，我理解得没问题吧。】
【校规从禁止男女谈恋爱，到禁止学生谈恋爱，再到禁止谈恋爱，
已经足以脑补发生了什么。】
【我朋友初中有一条校规是，不允许在厕所里玩排泄物。】
【我刚高中毕业，隔壁班有个男的就在厕所玩，被副校长抓住了。】
【电梯里面禁止如厕，我还奇怪呢，结果有次进去里面真有。】
【真的有这样的人，我初中有条小巷，拐弯放了个监控，然后每天早上都有人在监控底下拉。】
“呃......”
有的时候，人感觉疑惑时会挠头，可挠破了头，他们也想不明白。
尝试为这种行为找出一个符合大众的合理动机，可还是失败的人抓狂，
“为什么？究竟是为什么？！”
“正常人要是能弄明白奇葩在做什么，为什么要这么做，并且能理解的时候，
就说明——”
群众里还是有聪明人的，他一语点醒了还在沉浸在困惑的大家。
“你们离成为另一朵奇葩也不远了。”
质疑他，理解他的下一步往往就是成为他了。
众人仿佛终于寻到沙漠中的绿洲，浑身有种通畅的感觉。
赶紧摇摇脑袋，把这些奇葩的想法都清出去。
【我们学校冬天即使再冷，也不让下楼梯的时候插兜，
因为有个学生摔倒了，手没有第一时间护住自己的嘴，所以把牙给磕掉了。】
【我们学校有人在宿舍厕所里跳踢踏舞，然后脚把厕坑踩踏了，脚受伤了，
后来学校统一给每个宿舍的厕坑配了盖子。】