电话那头沉默了几秒，江念才低声解释：是身体原因...不方便去外地。她的声音细若蚊蝇，还带着几分犹豫。
李老师心里咯噔一下，脑海中闪过各种不好的猜测。她试探性地问：是不是...生了什么病？需要帮忙吗？
江念只是含糊其辞，始终不肯说明具体情况。
挂断电话后，李老师越想越不放心。下午，她和教导主任王老师商量后，决定去医院探望。两人特意买了水果篮和营养品，按照江念之前请假时留下的地址找了过去。
推开病房门时，她们看到一个男人正坐在病床边，温柔地抚摸着江念的头发。见有人进来，那男人自然地俯身在江念额头上亲了一下，这才起身打招呼。
这个画面让两位老师都愣住了。李老师记得这个男人——最近半年经常来学校接江念，还曾以家长身份来班里教训过几个欺负江念的学生。当时江念介绍说是，李老师还欣慰地想，这个孤儿总算有了依靠。
可现在...李老师敏锐地注意到，男人看江念的眼神根本不是一个父亲该有的。那眼神里掺杂着太多复杂的情感，而江念回望他时脸上浮现的红晕更是说明了一切。
趁着王老师和男人寒暄的间隙，李老师悄悄退出病房，直奔医生办公室。她亮出教师证，以监护人身份询问江念的病情。起初医生还有些犹豫，但听说江念是孤儿，最终还是如实相告：病人怀孕6周，目前有些先兆流产迹象，需要静养...
李老师如遭雷击，手中的教师证差点掉在地上。她脑海中闪过无数片段：那个男人开着车来学校接人的场景，江念最近总是疲惫的样子，还有刚才病房里那个暧昧的亲吻...
这丫头，怕不是被人骗了...李老师攥紧了拳头，指甲深深掐进掌心。她想起江念这三年来的努力——每天最早到教室，最晚离开，冬天手指冻得通红还在做题...如今好不容易考出这么好的成绩，难道就要这样毁于一旦？
李老师深吸一口气，整了整衣襟。无论如何，她都要劝劝这个可怜的孩子。就算要得罪那个看起来挺狠的男人，她也要把江念从火坑里拉出来。
于是，班主任悄悄摸出手机，在走廊拐角处给教导主任发了一条信息：王主任，我在三号病房。您能不能想办法把那个男人支开？我得单独跟江念谈谈她的情况。
王主任看到信息后不由得皱起眉头，盯着手机屏幕思索了半晌。
这可不好办啊......王主任在心里默念。
咳咳，王主任清了清嗓子，脸上堆起职业性的微笑，这位先生，您是江念的家长吧？他边说边不动声色地打量着对方。
凌云峰闻言立即站起身：我是她......他顿了顿，余光瞥见病床上的江念正紧张地攥着被角，算是临时监护人。