好的。我们再把话筒递向垩散cp里的阿贝多
“您好啊，阿老师，请问你能解释一下为什么，用到了耳夹，但后面又解释说这个时间段没有耳夹呢”
阿贝多：“阿贝多中的阿不是姓，你可以直接称呼我为老师，或者阿贝多老师
原因是因为我们用的是试用，要写一份使用感受以及建议的，是浮歌接的任务，我们也只在家里用，去别的地方用手机”
“哦？那耳夹是谁做出来的呢”
阿贝多：“是多托雷——”
“诶！”
阿贝多：“还有阿乔”
“诶！！！”
阿贝多：“最开始的版本是这两位制作的”
“就这两个吗？”
阿贝多：“他们两个是提出设想并向上申请成功了，然后做到一半，包括我在内，学校的前辈以及擅长这些的学哥学姐，学弟学妹，都提供过帮助，他们两个是出力最多的”
“好吧……那为什么是多托雷？他这个时候不是应该在，收集数据吗？”
（这一部分剧情和主线一样，注意哦）
浮歌突然出现：“是，他和阿乔合作向上申请的目的之一，就是为了收集数据呢”
阿贝多：“忙完了吗？”
浮歌：“没有，找个地方发泄一下情绪”
浮歌：“那个耳夹的试用阶段，我被收集到了一些数据，这只是众多他收集我数据中的一很小一项，不过耳夹后来确实常见”
“嘶，好变态”
阿贝多端了杯茶递给浮歌：“虽然我的情绪不明显，但爱人被变态盯上这件事，显然不是什么很好的经历，下次发泄情绪换个话题吧”
“够了，你们两个够了！”
话筒递给作者
“请问那些错别字以及魊的年龄错误什么时候改？”
“这个，那个——实在是错得太明显我再改嘛~”