陈老师那封盖着街道办红印的推荐信，如同一声春雷，惊醒了林家沉寂多年的求学梦，也在大杂院里引发了新的波澜。
【能量：0.51\/10】的光芒稳定地闪烁着，映照着林向阳心中难得的晴朗。
妹妹林晓梅更是将那张薄薄的信纸视若珍宝，晚上睡觉都要压在枕头底下，仿佛这样就能离梦想更近一步。
林向阳不敢怠慢，第二天一早，便仔细替晓梅整理好衣装——依旧是那身洗得发白、打着小块补丁的旧棉袄，但干净整洁，头发也梳得一丝不苟。
他自己也换上了一身最体面的行头，带着妹妹，揣着那封沉甸甸的推荐信，朝着区中心小学走去。
一路上，晓梅的小手紧紧攥着大哥的衣角，既兴奋又紧张，小脸绷得紧紧的，不停地小声默背着大哥这几天紧急为她“特训”的拼音和简单算术。
“别怕，”林向阳感受到妹妹的紧张，轻声安慰，“就像昨天在陈老师办公室那样，平时怎么学的，就怎么考。大哥相信你。”
他的鼓励和那份无形的底气感染了晓梅，她用力点了点头。
区中心小学比起街道办的气派许多，红砖围墙，操场上立着木质篮球架，教室里传出朗朗读书声。
这一切对晓梅来说既陌生又充满吸引力。
门卫打量了一下他们寒酸的衣着，原本有些怠慢，但看到那封盖着公章的推荐信，尤其是落款是“街道办”，态度才稍好一些，指点他们去了教务处。
教务处的气氛与街道办截然不同，更加严肃和程式化。
接待他们的是一个四十多岁、戴着深度近视眼镜、表情刻板的男老师，姓王，是教务处的干事。
王干事接过推荐信，扶了扶眼镜，仔细看了好一会儿，眉头越皱越紧。
“林晓梅？十一岁？现在想来插班四年级？”
他抬起头，目光从镜片上方射出来，带着浓重的怀疑和审视，上下打量着瘦小的晓梅，“之前在哪读书？有之前的成绩单吗？”
“王老师，我妹妹之前因为家里困难，失学了一段时间。但她一直在家自学，很用功，认识很多字，也会算数。街道办的陈老师考核过，觉得她有能力直接考四年级。”
林向阳不卑不亢地解释。
“自学？”
王干事嗤笑一声，语气带着明显的不信和轻蔑，“胡闹！四年级是打基础的关键时期，课程紧，任务重，是自学能跟上的？街道办懂什么教学？随便写封推荐信就想塞人进来？当我们学校是什么地方？”
他的话像冰冷的钉子，毫不客气地砸过来。
晓梅的小脸瞬间白了，下意识地往大哥身后缩了缩。
林向阳心中愠怒，但脸上依旧保持平静：“王老师，有没有能力，考一考就知道了。陈老师在推荐信里也写了，欢迎学校任何形式的考核。”
“考？当然要考！”
王干事把推荐信往桌上一扔，语气生硬，“我们中心小学有我们的规矩和标准！不是谁想来就能来的！跟我来！”
他拿起一叠空白的试卷和一本花名册，领着兄妹俩穿过安静的走廊，来到一间空着的小教室。
“就在这里考！”
王干事没好气地将一份语文试卷和一份算术试卷拍在桌上，“规定时间一小时。不许交头接耳，不许左顾右盼！我会在旁边看着！”
他显然打定主意要亲自监考，杜绝任何“作弊”的可能。