没有谁都能使用的普及型强化魔法。
“有啊。”
听了雷欧的回答，所有学生都露出了惊讶的表情。
“不仅能强化身体，还能强化幻兽和精灵。”
雷欧拿来一块简易黑板，写下了解析后的魔法咒文。
这不是露娜使用的原始魔法，而是雷欧经过现代化重新解析，改良成现在精灵们也能使用的魔法。
‘虽然威力比不上原版，但也是相当强大的魔法了。’
“哇哦！”
“太棒了！”
低级班的学生们开始在笔记本上抄写魔法咒文。
看到这一幕，昂尔走了过来。
“这种东西随便教给我们没关系吗？”
对魔法师来说，只有自己知道的魔法具有巨大的价值。
尤其是在星之魔法体系中，像这样只要知道咒文谁都能使用的强化魔法，价值更是不可估量。
雷欧如此轻易地教给大家，昂尔不禁感到困惑。
看着这样的昂尔，雷欧回答道。
“如果看到你们，她一定会非常生气。”
“谁？”
“你们的大前辈。”
如果看到被剥夺学习机会的低级班学生们。
露娜一定会暴怒。
‘大概会把搞出这种事的纯血会还是什么的家伙们的脑袋全砸烂吧。’
雷欧看着昂尔，微微一笑。
“别想太多，努力就好。这样就够了。”
听了雷欧的话，瞪大眼睛的昂尔脸微微红了。
‘明明和我们一样是一年级，却这么成熟。’
拿出笔记本的昂尔开始抄写黑板上的魔法咒文。
“大家！加油吧！我们要向塞伊伦证明我们也能做到！”
担任班长的昂尔鼓励着同学们。
“好！”
“加油！”
学生们欢呼起来。
“哼，真吵。”
这时，走在礼堂外走廊上的精灵学生们发出了嘲笑。
“低级班的废物们因为侥幸赢了奥特伦老师就得意忘形了。”
“加油有什么用？”
高级1班的学生们嘲笑道。
看到这一幕，带领高级1班的新班主任老师盖拉斯说道。
“未被选中的人有时会沉浸在通过努力超越被选中者的幻想中。”
盖拉斯微微一笑。
“你们只要向他们证明，努力这种幻想是多么无意义就行了。”
听了盖拉斯的话，高级1班的学生们露出了得意的表情。
吱呀——
这时，礼堂的门被轻轻推开，看到低级班其乐融融的气氛，埃克勒尔喃喃自语。
“真羡慕。”
与高级1班互相倾轧、隐藏所学知识的氛围形成鲜明对比。
全班共享所学、愉快欢笑的场景，正是埃克勒尔向往的学生时代的样子。
“埃克勒尔同学。”
“是，是！”
“你在看什么？”
盖拉斯用冰冷的眼神看向埃克勒尔。
“埃克勒尔同学，这次期中考试的结果关系到年级代表的职位。请保持紧张感。”
“是……”
被盖拉斯批评的埃克勒尔垂下了耳朵。
看到这样的埃克勒尔，高级班的学生们窃笑起来。
然后向埃克勒尔投去了敌意的目光。
‘雷娅就算了，埃克勒尔这种程度还是能赢的。’
‘这次期中考试结束后，我一定会成为年级代表。’
在同学们的注视下，埃克勒尔更加缩起了脖子。
咚——！
这时，一年级第二名，艾利克走过来拍了拍埃克勒尔的背。
“别在意。”
“嗯。我不在意。”
埃克勒尔露出灿烂的笑容，瞥了一眼低级班的大礼堂，迈步离开。
“各位，敬请期待。我将为大家带来前所未有的课程。”
‘我和那个愚蠢的奥特伦不一样。我要证明我才是最适合高级1班的老师。’
她原本负责高级2班。
‘高级2班对我来说也不够挑战。’
格拉丝露出了得意的笑容。
***
“雷欧·弗洛布最近在做什么？”
“他在和低年级的学生们相处。”
“哼。挺合适的嘛。”
勒哈根冷笑了一声。
“如果我们能学到一点塞伊伦的教育价值观，那就太好了，对吧。”
“这不可能吧？”
奥伦的嘴角微微上扬。
“话说回来，勒哈根大人。塞伊伦大人的英雄记录……您真的打算销毁吗？”
勒哈根冷冷地看着小心翼翼提问的奥伦。
“你觉得这说得通吗？”
听到这话，奥伦缩了缩脖子。
“我们不知道塞伊伦大人为何留下那封信。但这一切都是为了我们伟大的精灵族。即使违背塞伊伦大人的意愿，我们也有责任将他的英雄记录公之于众。”勒哈根从座位上站了起来。
勒哈根望着塞伊伦的雕像说道。
“这是星云始祖露娜大人超越英雄记录，降临这片土地的时代。”
勒哈根的眼睛闪烁着光芒。
“谁说塞伊伦大人不能这样做？谁说他不该再次降临这片土地？”
“没有。”
“没错！所以我们有责任守护塞伊伦大人的英雄记录，并将其传承给后代。”
勒哈根嘴角上扬地说道。
“如果我们的族人知道塞伊伦大人的英雄记录的存在，大家一定会团结一致，欢欣鼓舞。这样一来，廷格尔家族也不得不支持塞伊伦大人征服世界的计划。”
咚咚——咚咚——
勒哈根站在塞伊伦的英雄记录前。
“这次学术会议上我会公布，你好好准备。”
“明白了，勒哈根大人。”