苏婉看着面前这群孩子，心中满是无奈。
她已经尽自己所能，将所知道的知识传授给他们。
但受限于自身的学识水平，很多内容她讲得并不透彻，孩子们也听得懵懵懂懂。
而且，她手头上可用的教学材料实在有限，很多时候只能依靠口头传授，效率极低。
“要是有套系统的启蒙教材就好了……”
苏婉心中暗叹，目光不禁飘向窗外。
窗外窗外，阳光明媚，鸟语花香，一片宁静祥和的景象。
但在这美好的表象下，却隐藏着无数未知的危险。
末世之中，人类不仅要面对丧尸和变异生物的威胁，还要应对各种复杂多变的环境挑战。
想要在这个世界生存下去，就必须拥有足够的知识和技能。
而这些，正是苏婉想要传授给孩子们的。
她希望他们能够在这个充满未知和危险的世界中，拥有自保的能力，勇敢地面对一切挑战。
“看来，我得想办法编纂一套启蒙教材才行。”
苏婉婉收回目光，心中已经有了决定。
说干就干，她立刻拿出纸笔，开始规划起教材的内容来。
识字、算数、自然常识……
这些基础的知识是必不可少的。
除此之外，她还准备将一些基地提倡的价值观融入其中，让孩子们在学习的过程中，潜移默化地受到影响。
苏苏婉想得很周到，也很用心。
她她知道自己责任重大，所以每一处细节都力求完美。
时间在她的笔下悄然流逝，转眼间就到了中午。
当孩子们午睡醒来后，发现苏婉已经为他们准备好了一套全新的启蒙教材。
“哇！新书！”
孩子们兴奋地围了上来，好奇地翻看着手中的教材。
他们发现，这套教材不仅内容丰富多彩，而且图文并茂，生动有趣。
“苏苏老师，这是您编的吗？”
一个小女孩抬起头，好奇地问道。
““嗯，是我编的。你们喜欢吗？”
苏苏婉微笑着点了点头，目光中满是期待。
“喜欢！太喜欢了！”
孩子们异口同声地回答道，脸上洋溢着纯真的笑容。
看着孩子们开心的样子，苏婉也感到无比欣慰。
她知道，自己的努力没有白费。
这套启蒙教材的出现，不仅解决了当前的教学难题，更为基地的教育体系规范化迈出了重要的一步。
在未来的日子里，苏婉将继续努力，不断完善和优化教材内容，为孩子们提供更好的学习资源。
与此同时，在基地的另一边，林泽也在忙碌着。
他带着几名工人和机器人助手，在仓库里挑选着各种物资。
这些物资都是用来建设新设施的必需品，必须精心挑选才行。
““主人，这个可以吗？”
小小智举着一个零件问道。
““可以，放到那边去吧。”
林泽看了一眼，点头示意道。
在小智的带领下，工人们和机器人助手分工合作，很快就将所需物资全部挑选出来，并整齐地堆放在一旁。
接下来就是运输和安装了。
由于新设施的建设地点距离仓库较远，所以需要使用车辆进行运输。