“要我说，就该这样做。那些家伙一天到晚地吵着要开战，开战有什么好处，咱们这些小人物是最先死的。”
“好多奖励啊。只要按照这告示上面说的做，勤快一些便能得到不同的奖励了。”
在奖励和惩罚并行之下，大多数的魔族都忙碌了起来，不是在种植东西，便是在做任务。
都想着要奖励。
也有小部分的魔族不愿意这样做，想着在暗中搞事。
这部分魔族全被庞渠给弄死了，还是当着众人的面弄死了，意在警告所有人，谁敢闹事就是这样的下场。
……
圣殿。
顾娴雅趴在其中一个学舍的窗户上，看这些学生上课的样子。
现在是在上思想课。
上课的，是一个约莫五十多岁的凡人老师，他本就是个先生。
“仙长们说，这个课由我自行发挥。”老先生笑呵呵地说道，“那我就自行发挥了。”
“首先，我们来聊聊你们对品德的认知。”
“在各位看来，什么样的品德叫做好品德？”
十二个学生相互看了看。
“能锄强扶弱，修为高深的才叫做好品德。”
“不对。我觉得应该是，能公平公正，不会偏心任何人的才叫做好品德。”
“我按照宗门规矩修炼，不做不该做的事，也应该是好品德吧？”
老先生没有打扰学生们的讨论，含笑地摸着白胡子。
经过一番讨论，学生们都说不出具体的，齐齐看向老先生。
老先生依旧是那副和蔼的模样，“从大体上来说，你们说的没错，但也不是那么对。”
“品德更多的是自我约束。”
他伸出一根手指，“就拿你们说的话来讲，你认为锄强扶弱是品德，那你会约束自己不做坏事，会帮助弱小。”
“你认为公平公正是品德，那你会约束自己不偏心，做一个公平公正。”
“只是，事情不是那么绝对的，有时候你们看到的真相不一定会是真相。”
学生们道，“看到的真相不是真相？”
老先生道，“眼见不一定是真的，耳听的也不一定真的。”
“你们要学会多看多听多查，了解这件事的真相。”
“用最简单的方法来说，你们真了解自己身边的同学吗？光凭你们听到的，那就是你们同学真正的样子吗？”
这样一说，在场的学生们就懂了，原来是这样。
老先生道，“品德不单单是指一个方面，可以是很多方面。”
“还有一点，有时候看似是在做坏事，却不一定是真做了坏事。”
“你们看到的是坏事，可对有些人来说可能是好事。”
顾娴雅听到这里，便溜达着走了，不愧是教书几十年的老先生，在思想教育方面真有一手。
她看过每个学舍后，才溜达去了食堂。
食堂是她特别要求的，让每个学生中午都要来这里吃饭。
吃什么辟谷丹，那简直不是人吃的。
一点儿满足感和仪式感都没有。