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第476章 日惊喜:为孩子们准备礼物(2 / 2)

志愿者和家长们看着孩子们开心的样子,脸上也露出了欣慰的笑容。一位志愿者说:“看到孩子们拆礼物时惊喜的表情,觉得所有的付出都值得了。”

专属礼物:藏在细节里的关爱

除了统一准备的礼物,陈曦四人还为每个孩子准备了专属惊喜,这些礼物针对孩子们的性格和需求定制,藏着满满的用心。

乐乐平时喜欢安静地编织竹编,陈曦特意为他准备了一套高级竹编材料和一本竹编进阶教程。教程里的图案由林砚舟亲自绘制,难度循序渐进,适合乐乐的学习进度。“希望乐乐能在竹编的世界里收获更多快乐和成就感。”陈曦说道。

小宇的手部康复还在进行中,苏医生为他准备了一个定制的手部训练球和一张康复打卡表。训练球的硬度适中,上面有凸起的纹路,能锻炼手部力量和触觉感知;打卡表上印着可爱的卡通图案,完成一次训练就能贴上一枚贴纸。“希望小宇能坚持康复训练,早日实现自己的梦想。”苏医生说。

朵朵喜欢色彩鲜艳的东西,林砚舟为她准备了一套彩色竹编材料和安全染料,让她可以自己给竹编作品染色,创作更具个性的作品。“朵朵的创造力很强,希望这些材料能激发她更多的灵感。”林砚舟说道。

沈亦舟则为每个孩子录制了一段专属视频,视频里有老师、家长和志愿者的祝福,还有孩子们自己的成长瞬间。他把视频存进迷你U盘,挂在竹编挂件上,送给每个孩子。“希望这段视频能成为孩子们成长路上最珍贵的回忆。”沈亦舟说道。

当孩子们收到专属礼物时,惊喜之情溢于言表。乐乐抱着竹编材料,郑重地对陈曦说:“我会好好学习竹编,做出更好看的作品。”小宇拿着康复打卡表,认真地说:“我会每天坚持训练。”朵朵则迫不及待地想要尝试染色,拉着林砚舟的手问:“林老师,我们现在可以染色吗?”

温情瞬间:爱意在心底蔓延

拆礼物环节结束后,孩子们穿着新外套,拿着自己喜欢的礼物,围坐在庭院里的“幸福树”下。陈曦四人、志愿者和家长们也坐在一旁,看着孩子们开心地分享、玩耍,脸上满是温暖。

乐乐主动拿出自己的竹编进阶教程,和其他喜欢竹编的孩子一起翻看;小宇在苏医生的指导下,试着用训练球进行手部训练;朵朵则和几个小伙伴一起,讨论着如何给竹编材料染色。孩子们的互动自然而融洽,空气中弥漫着幸福的味道。

家长们看着孩子们的变化,心中满是感动。小宇的妈妈红着眼眶说:“以前小宇总是很自卑,不愿意和别人交流,现在他不仅变得自信了,还会主动和小伙伴分享,真的非常感谢老师们的用心。”

一位志愿者感慨道:“这些礼物虽然不贵重,但每一份都藏着对孩子们的关爱。看到孩子们这么开心,我也深受触动。以后我会经常来这里,陪伴孩子们成长。”

陈曦看着眼前温馨的画面,心中满是欣慰:“孩子们的快乐很简单,一份小小的礼物、一句温暖的鼓励,就能让他们开心很久。未来,我们会继续为孩子们准备更多的惊喜,让他们在爱与陪伴中,自信、快乐地成长。”

夕阳西下,金色的阳光洒在孩子们身上,他们穿着新外套,拿着礼物,脸上洋溢着灿烂的笑容。这个节日,因为这些充满心意的礼物,变得更加温暖而有意义。而这份被宠爱、被珍视的感觉,会像一颗种子,在孩子们心中生根发芽,陪伴他们走过漫长的成长之路。