角色介绍
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宫束班班长：经验丰富，技艺精湛，对工艺门的建造充满热情和执着，性格沉稳，善于统筹安排，在工匠民夫中有很高的威望。
宫束班成员：一群憨厚朴实的工匠，各自拥有独特的技艺，如木工、石工、漆工等。他们虽然有时行事憨直，但对待工作认真负责，对班长十分信任和拥护。
工匠民夫：数量众多，负责具体的体力劳动和一些基础的建造工作。他们大多来自民间，勤劳肯干，对能参与圆明园这样的皇家工程感到自豪。
皇帝（乾隆）：清朝的统治者，对圆明园的营建极为重视，追求完美和奢华，具有强烈的统治欲和对皇家威严的维护意识。
西方传教士（郎世宁、蒋友仁等）：带来西方的建筑设计理念和技术，如巴洛克和洛可可风格，对圆明园西洋建筑群的设计贡献巨大。他们热情、开放，渴望将西方文化融入东方建筑中，同时也对中国文化充满好奇。
第一幕：初领圣命
时间：清晨
地点：宫束班工坊、皇宫大殿
场景：宫束班工坊内，成员们正各自忙碌着，有的在打磨木材，有的在雕刻石头，一片热闹景象。突然，班长急匆匆地走进来。
班长：（大声喊道）都停下，都停下！宫里派人来了，说是有重要的事儿宣布！
众人纷纷停下手中的活儿，一脸疑惑地看着班长。不一会儿，一位宫里的太监走进工坊，清了清嗓子。
太监：（尖着嗓子）奉天承运，皇帝诏曰：今欲大兴土木，营建圆明园。闻宫束班技艺精湛，特命尔等参与建造。望尔等尽心竭力，不负圣恩。钦此！
众人听到诏书，先是一愣，随后纷纷露出惊讶、兴奋的表情，交头接耳起来。
工匠甲：（憨笑着挠挠头）咱这是要去建圆明园啊，这可是皇家的大工程！
工匠乙：（激动地搓着手）是啊，能参与这样的工程，这辈子也算值了！
班长：（走上前，恭敬地接过诏书）多谢公公，我等定当竭尽全力，不辱使命！
太监：（点点头）那就好，你们收拾收拾，明日就进宫面圣，听候皇帝陛下的吩咐。（说完，便转身离开）
众人望着太监离去的背影，兴奋地讨论起来。
工匠丙：（担忧地）可是，这圆明园得建成啥样啊？咱能行吗？
工匠丁：（拍了拍工匠丙的肩膀）怕啥，咱宫束班啥活儿没干过，只要用心，肯定行！
班长：（沉稳地）大家都别慌，既然皇帝陛下信任咱们，咱们就好好干。这几天，大家把各自的工具都检查好，准备充分些。
众人齐声应道：“好！”
第二天，宫束班众人怀着忐忑的心情来到皇宫大殿。大殿内庄严肃穆，皇帝高坐龙椅之上，两旁站满了大臣。
皇帝：（威严地看着众人）你们就是宫束班的工匠？
班长：（带领众人跪地叩拜）回陛下，正是我等。
皇帝：（微微点头）朕听闻你们手艺不错，此次营建圆明园，乃是朕的心头大事。圆明园不仅要宏伟壮观，还要融合天下美景，汇聚中西之精华。你们可有信心完成？
班长：（坚定地）陛下放心，我等虽出身平凡，但对工艺一门充满热忱，定当全力以赴，为陛下打造出举世无双的圆明园！
皇帝：（满意地笑了笑）好，朕就信你们一回。此次工程，还会有西方传教士参与设计，你们要多与他们交流，学习西方的建筑技艺。
班长：（领命）遵旨！陛下，不知这西方传教士是何许人也？他们的建筑技艺与我们有何不同？
皇帝：（看向一旁的大臣）李爱卿，你给他们介绍介绍。
大臣李：（上前一步）启禀陛下，此次参与设计的西方传教士，为首的是郎世宁和蒋友仁。他们来自遥远的西方，带来了西方独特的建筑风格，如巴洛克和洛可可风格。这些风格注重华丽的装饰、精美的雕刻和独特的布局，与我们传统的建筑风格大不相同。你们要虚心学习，将其精华融入到圆明园的建造中。
班长：（恍然大悟）原来如此，我等定会虚心求教。
皇帝：（再次叮嘱）记住，建造圆明园，一砖一瓦都不可马虎。若有懈怠，定当严惩不贷！
众人：（齐声高呼）臣等谨遵陛下教诲！
第二幕：艰难筹备
时间：筹备阶段，白天
地点：京城建材市场、圆明园工地、西方传教士居所
场景：宫束班众人开始紧锣密鼓地筹备建造事宜。首先是材料采购，班长带领几个成员来到京城最大的建材市场。市场里人头攒动，各种建材琳琅满目。
班长：（仔细查看一块木材）这木材的质地倒是不错，就是不知道够不够结实。
工匠甲：（敲了敲木材）听这声音，应该还行吧。
这时，一位木材商人走过来。
商人：几位爷，这可是上等的木材，从云南运来的，做建筑再合适不过了！
班长：（怀疑地）你这木材，可别是次品糊弄我们。我们这可是给皇家建圆明园的，要是出了差错，你担待得起吗？
商人：（连忙摆手）哎哟，哪敢啊！几位爷放心，我这做生意一向诚信，要是有假，你们随时来找我！
班长：（想了想）行，先定下一部分，要是质量没问题，后续还会再来。
谈好木材后，他们又去挑选石材。在石材区，他们看到了来自各地的优质石材，但价格不菲。
工匠乙：（皱着眉头）这石材也太贵了吧，咱们预算有限，这可怎么办？
班长：（沉思片刻）这是皇家工程，质量不能马虎。咱们再跟其他商家谈谈，看能不能便宜些，实在不行，再向上面请示。
就在他们为材料采购发愁时，圆明园工地这边也面临着场地规划的难题。工匠民夫们在工地上忙碌地清理着杂物，规划着建筑的布局。
工头：（拿着图纸，一脸愁容）这场地有限，要按照设计图建造，实在有些困难啊。
班长：（接过图纸，仔细研究）确实，这西洋建筑的布局和咱们传统的不一样，占地和空间利用都得重新考虑。
这时，西方传教士郎世宁和蒋友仁来到工地。他们看到众人愁眉苦脸的样子，便上前询问。
郎世宁：（用不太流利的汉语）你们这是遇到什么问题了？
班长：（恭敬地）郎世宁先生，这场地规划有些棘手，按你们的设计，地方不太够。
蒋友仁：（比划着解释）我们的设计是有独特理念的，这些建筑需要一定的空间来展现其特色，比如大水法的喷泉，需要足够大的空地来安置和展示。
班长：（面露难色）可这场地就这么大，要是按照你们的要求，其他建筑的位置就得压缩，而且咱们的工匠对这种布局也不太熟悉，施工起来难度很大。
双方各执一词，一时陷入僵局。郎世宁和蒋友仁坚持自己的设计理念，认为只有这样才能体现西洋建筑的精髓；而宫束班的众人则从实际施工和场地条件出发，希望能做一些调整。
班长：（无奈地）这样吧，咱们先别着急，大家一起再想想办法，既不能违背皇帝陛下融合中西精华的旨意，也得让工程顺利进行。
郎世宁和蒋友仁对视一眼，点了点头。最终，他们决定暂时搁置争议，一起寻找一个折中的方案 ，既能保留西洋建筑的特色，又能适应场地和施工的实际情况。
第三幕：施工风波
时间：施工期间，白天