秀莲：我这梅花也不行，你看这瓣儿，有的大有的小，跟被虫子咬过似的。桂婶，你帮我看看，是不是我起针的地方错了？
桂婶：（走过去，拿起秀莲的绣帕，凑近灯光看了看）起针没错，是你绣的时候太急了，每瓣花的针数没数匀。你看这瓣大的，用了二十针，这瓣小的，才用了十五针，能一样大吗？
【林阿婆放下手里的绣绷，走到春桃身边，拿起她的绣帕，手指轻轻抚过歪掉的喜鹊翅膀。】
林阿婆：你这不是针脚的问题，是没看懂喜鹊翅膀的“势”。麻柳刺绣绣花鸟，讲究“活”，喜鹊飞的时候，翅膀是斜着往上扬的，你绣的时候，线拉得太直，翅膀就僵了，像贴上去的，不是长在身上的。
春桃：（咬着嘴唇）可我怎么才能看出“势”啊？我盯着图样看了半天，还是觉得翅膀就是平的。
【林阿婆没说话，转身从里屋拿出一个竹篮，篮子里装着几个用麦秆编的小玩意儿——有展翅的喜鹊，有开花的梅花，还有飞舞的蝴蝶。她拿起那个麦秆喜鹊，递到春桃面前。】
林阿婆：你看这个，我去年编的，喜鹊的翅膀是往上翘的，尾巴是往下垂的，这就是“势”。咱们绣的时候，要把这“势”绣出来，针脚跟着翅膀的纹路走，线要松一点，别拉太紧，这样翅膀才像能扇动的。
【春桃接过麦秆喜鹊，翻来覆去地看，眼睛渐渐亮了。她拿起绣帕，对着麦秆喜鹊比划了一下，然后重新穿好线，起针的时候，手指比之前稳了不少，金线慢慢盘在绣布上，喜鹊的翅膀渐渐有了弧度。】
春桃：（惊喜地叫出声）林阿婆！你看！好像真的不歪了！这翅膀真的像要飞起来似的！
秀莲：（凑过来看，也笑了）还真像！春桃你这下开窍了啊！林阿婆，你这麦秆玩意儿真管用，能不能也给我整个梅花的？我也学学这“势”。
林阿婆：（笑着点头）行啊，明天我给你编一个。其实咱们麻柳刺绣，最讲究“师法自然”，东汉那会儿的绣娘，都是看着田里的稻穗、院里的花草绣的，哪有什么现成的图样？都是把眼里看到的、心里记住的，一针一线绣出来的。咱们现在有图样，可不能光盯着图样，得把自己当成那只喜鹊、那朵梅花，才能绣活。
【桂婶走到桌边，拿起一个空的竹盒，里面放着几根不同粗细的针。她把针分给三人，又拿出一捆新的麻线。】
桂婶：林阿婆说得对，咱们绣的不是布，是日子。你看这麻线，是咱们镇上自家种的麻纺的，软和又结实，绣在布上，能存几十年。镇上王姑娘出嫁的时候，揣着咱们绣的“龙凤呈祥”帕子，现在她女儿都五岁了，帕子还好好的，去年她还来问我，能不能再绣一块给她女儿当嫁妆。
秀莲：（眼睛瞪圆了）真的？那咱们这手艺，还能传两代呢！等我闺女长大了，我也教她绣麻柳刺绣，让她也进咱们宫束班，跟咱们一起嘻嘻哈哈绣绣品。
春桃：（手里的针没停，绣帕上的喜鹊渐渐成形）我也要教！到时候咱们宫束班就有好多年轻姑娘了，林阿婆当老师傅，桂婶管工具，我管色彩，秀莲管速度，咱们把麻柳刺绣绣遍全镇，绣到城里去！
【林阿婆看着春桃和秀莲兴奋的样子，又看了看桂婶温和的笑容，拿起自己的绣绷，重新戴上老花镜。煤油灯的光落在她的手上，金线在绣布上穿梭，那只蝴蝶的最后一只翅膀，渐渐绣好了。】
林阿婆：（声音轻轻的，却带着力量）会的，都会的。只要咱们这群“憨货”不放弃，一针一针绣下去，老祖宗的手艺，就不会断。
【窗外传来几声狗吠，班房里的针声“沙沙”，煤油灯的光摇曳着，把四个人的影子映在墙上，像一幅慢慢展开的麻柳绣卷，温暖又坚定。】
第三幕：绣品与传承
场景三：宫束班班房 - 日 - 内
【一个月后，阳光明媚，班房里摆满了绣好的“喜上眉梢”绣帕，还有几幅更大的绣品——“双蝶戏花”“耕织图”“龙凤呈祥”。李掌柜站在桌前，手里拿着一幅“喜上眉梢”绣帕，翻来覆去地看，眼睛里满是赞叹。】
李掌柜：（摘下圆框眼镜，用布擦了擦，又戴上）林阿婆，你们这绣品，真是越来越好了！你看这喜鹊的翅膀，金线盘得匀，针脚藏得好，跟活的一样；还有这梅花，花瓣大小匀称，颜色也配得好，红的艳，粉的嫩，比我上次在城里看到的绣品还强！
林阿婆：（坐在桌边，手里捏着一根细针，正在整理绣线）李掌柜过奖了，都是孩子们用心绣的。咱们这麻柳刺绣，讲究的就是个“真”，绣啥像啥，不掺假。
春桃：（站在李掌柜身边，骄傲地指着那幅“耕织图”）李掌柜，你看这幅！这是林阿婆教我们绣的，仿的是东汉的“耕织图”，有农人插秧，有姑娘织布，连田埂上的草都绣出来了，林阿婆说，这样才对得起老祖宗的手艺。
李掌柜：（走到“耕织图”前，凑近了看，连连点头）好！太好了！这幅“耕织图”，我要放到布庄的正中间，让来买布的人都看看，咱们镇上还有这么好的老手艺！对了，城里的张老板上次跟我说，想要一批麻柳刺绣的屏风，要是你们能绣，价钱好说！
秀莲：（眼睛一亮，嗓门也大了）屏风？能绣！咱们这么多人，分工合作，林阿婆画样，桂婶管线，我和春桃绣细节，肯定能绣好！
桂婶：（笑着点头）是啊，咱们宫束班虽然人不多，但心齐，慢是慢了点，但绣出来的东西，肯定让张老板满意。
【李掌柜拿出账本，记下要收的绣品，又付了定金，临走前还不停地夸赞，说宫束班的麻柳刺绣，早晚要出名。李掌柜走后，班房里热闹起来，春桃拿起一幅“喜上眉梢”绣帕，对着阳光看，金线在阳光下闪闪发亮；秀莲把绣好的绣品叠整齐，放进竹筐里；桂婶开始整理绣线，准备下次用的材料；林阿婆则拿起那幅“双蝶戏花”，轻轻抚摸着，脸上露出满足的笑容。】
春桃：（拿着绣帕，蹦蹦跳跳地走到林阿婆身边）林阿婆，你看咱们绣的帕子，真好看！以后城里的人都能看到咱们的麻柳刺绣了，老祖宗要是知道了，肯定高兴。
林阿婆：（点点头，眼里满是欣慰）会高兴的。咱们这群人，平时嘻嘻哈哈的，看着像“憨货”，可绣起活来，谁都不含糊。东汉的绣娘，靠的是一双手、一颗心，把手艺传下来；咱们也一样，靠的是这双手、这颗心，把手艺传下去。
秀莲：（把竹筐放好，走过来坐下）可不是嘛！以前我婆婆总说，女孩子家绣绣品没出息，现在她看到咱们绣的东西能卖钱，还能让镇上的人都知道，也不说这话了，昨天还跟我说，让我教她绣个荷包呢！
桂婶：（笑着说）这就是手艺的力量啊！不光能养家，还能让人看得起，能把老祖宗的东西传下去，比啥都强。
【阳光透过窗户，洒在满屋子的绣品上，红的花、绿的叶、金的蝶、喜的鹊，都像是活了过来。春桃拿起绣针，对着新的绣布起针；秀莲整理好工具，准备开始画样；桂婶把新的麻线绕在线轴上；林阿婆则坐在中间，看着眼前的一切，嘴角带着笑，手里的针，又开始在绣布上穿梭。】
【针声“沙沙”，夹杂着几人的说笑，宫束班的班房里，充满了生机与希望。东汉传下来的麻柳刺绣，在这群“憨货”的手里，不仅没有失传，反而越来越鲜活，像田里