她想了想，灵机一动，拿来一个专门给宝宝玩的、只有五个音的小小彩色木琴，放在慕慕面前。
“慕慕玩这个好不好？这个也是琴。”
慕慕看了看色彩鲜艳的小木琴，又看了看妈妈面前那架庞大、闪着暗光的“真家伙”，小嘴一瘪，显然不满意这个“替代品”。他固执地扭过身子，还是要往古筝那边够。
林清音哭笑不得，只好将他圈在怀里，限制住他双手的活动范围，然后自己快速弹奏了几个乐句。慕慕在她怀里不安分地扭动，视线紧紧跟着妈妈飞舞的手指，偶尔还会伸出自己的小手指，试图去碰妈妈正在按弦的地方，嘴里发出模仿琴音的“铮铮”声，虽然完全不在调上。
一场原本严肃的录音，硬生生变成了母子二人的“即兴二重奏”——妈妈弹着流传千年的名曲，儿子在旁边配着谁也听不懂的“抽象派”音效和伴唱。
晚上江以辰回来，林清音又好气又好笑地跟他吐槽下午的“合奏失败经历”。
江以辰听了，非但没同情，反而低低地笑出声，一把将正在玩火车玩具的慕慕捞起来，举到面前。
“小子，这么快就想抢你妈的场子了？”他挑眉，语气里带着点戏谑的骄傲，“有野心，像我。”
慕慕被爸爸举高高，开心得咯咯笑，小手挥舞着。
林清音嗔怪地瞪了江以辰一眼：“你还笑！我都没法正常录音了。”
江以辰抱着儿子走到她身边，空着的手揽住她的腰，低头看着她，眼神戏谑：“江太太，这说明你的魅力太大，连小观众都忍不住想参与。要不，”他凑近她耳边，压低声音，带着温热的气息，“以后我们弄个家庭乐队？我打鼓，你弹筝，他……负责制造效果音？”
林清音被他逗得脸颊微红，用手肘轻轻撞了他一下：“没正经！”
心里却因他描绘的画面而泛起一丝甜蜜。虽然被打扰了工作，但儿子这份对音乐懵懂的热爱和强烈的参与欲，何尝不是一种幸福的烦恼？
事业的蓝图与家庭的乐趣交织，纵然有小小的“争夺”与“干扰”，却也构成了他们生活中最真实、最饱满的旋律。第二阶段的心动协奏，在跨洋的合作构想与琴凳旁的童趣“野心”中，继续悠扬地奏响。