数学课，莉莉安发现，数字真的无处不在。
测量土地面积，计算作物产量，甚至设计滑轮组也需要计算。老师带他们到城外的斜坡上滚木球，让他们记录时间，讨论速度和动能。
莉莉安虽然不能完全理解，但她能感受到数字的力量，它能把混乱的现象变得有序，能把模糊的感觉变得清晰。她看着身边认真记录的小翠，心里想，也许，这些知识能帮助她们，在这个陌生的世界里，找到更多的依靠。
云国的教育，就这样，将基础的科学知识，巧妙地融入孩子们的日常观察和动手实践中。
莉莉安和小翠虽然只是初学者，但她们已经能感受到，这种学习方式带来的不仅仅是知识的增长，更是一种看待世界的新视角。
世界不再是教条和命令，而是充满了规律和可能。这些知识，或许今天只是用来解释一片落叶、计算一袋粮食，但谁知道呢？也许有一天，它们就能汇聚成推动云国走向更远星辰大海的力量。
而她们，作为这个新世界的一部分，也将被这股力量所裹挟，走向未知的未来。
坐在学堂的窗边，莉莉安和小翠有时会望着城外训练的士兵，听着老师偶尔提及的、来自遥远澳大利亚大陆的消息。
那些遥远的故事，像风一样，吹进了她们平静的学习生活，带来一丝丝惊心动魄的气息。
“澳大利亚大陆，对云国远征军而言，早已不只是一片需要征服的土地，它更像是一个巨大的、充满变数的试炼场。”老师的声音透过窗户传来，带着一种难以言喻的严肃。
莉莉安停下手中的笔，侧耳倾听。格雷戈里城主曾经信誓旦旦地说，光明教廷代表着秩序与和平，而云国是侵略者。
但老师口中的远征军，似乎并非格雷戈里描绘的那般穷凶极恶。
“这里的每一次交锋，每一次行军，都成为了推动云国军事学发展的活教材。实战，才是最残酷也最有效的学习方式。”小翠也凑了过来，小声问莉莉安：“姐姐，他们是怎么学习的？”
莉莉安摇摇头，示意自己也不清楚。但老师接下来的话，却像投入平静湖面的一颗石子，在她们心中激起了层层涟漪。“天空，不再是士兵们视野的极限。几只笨拙但能升空的气球，搭载了望远镜，成为了观察敌情的眼睛。他们学习如何根据不同的环境——是开阔的平原，还是茂密的森林，是严寒的冬季，还是酷热的夏季——来分析敌我双方，甚至周边中立势力可能产生的心理反应。”
莉莉安的心跳快了几分。她想起在磐石堡，那些圣骑士的冷漠，那些四大家族爪牙的欺压，格雷戈里城主的无能为力。如果换作是云国的士兵，他们会怎么做？老师似乎看出了她们的好奇，继续说道：“一支疲惫的军队，在断粮的情况下，可能会变得多么焦躁易怒？一个被围困的城镇，在水源被切断后，居民的心理防线会在哪里崩溃？这些，都是战场心理学需要解答的问题。”
“听起来……好厉害，也好好怕。”小翠小声说，声音里带着一丝不易察觉的颤抖。
“侦查学，也在这片土地上划分出了清晰的等级。”老师继续讲着，“初级阶段，就在相对安全的区域练习，比如在磐石堡城主名义控制的领地边缘，用望远镜和伪装观察。中级阶段，则需要潜入更危险的地带收集情报。高级阶段……那通常是生死考验。”
莉莉安的心猛地一沉。磐石堡！那是她的家，她的噩梦开始的地方。如果云国的士兵在那里执行任务，他们会看到什么？会遭遇什么？一种复杂的情绪在她心中涌动，有恐惧，有好奇，还有一种难以言说的、对那些在黑暗中摸索、在危险中求知的士兵的敬佩。
“野外生存技能，更是远征军士兵的必修课。”老师的话像一盆冷水，浇灭了莉莉安心中刚刚燃起的敬佩之火，让她意识到战争的残酷。“识别野菜，寻找草药，过滤水，辨别矿物，处理刀伤、箭伤，甚至进行基础的伤口包扎和伤员抢救。在资源匮乏的前线，这些知识往往能决定生与死。”
小翠的脸色有些发白，她紧紧抓住莉莉安的手臂。莉莉安能感受到她指尖的冰凉。
她想起自己曾经面对的、格雷戈里书房里的压抑和恐惧，想起那些被光明教廷压迫的村庄。
云国的士兵们，在遥远的南陆，经历的恐怕远比这更可怕。
“这片遥远的南陆，正用它的方式，塑造着云国新一代的战士。”老师的话音落下，教室里一片寂静。莉莉安和小翠对视一眼，都从对方眼中看到了震撼和沉思。
原来，云国的强大，不仅仅是少永将军的温和与智慧，不仅仅是学堂里新奇的知识，更是在那片遥远而危险的战场上，无数士兵用鲜血和生命，在实战中磨砺出的坚韧与成长。
她们曾经以为，离开磐石堡就是一切的开始，但现在她们明白了，对于云国来说，真正的考验，或许才刚刚在澳大利亚大陆上拉开序幕。而她们，作为这个新世界的一部分，也将被这股来自远方的、充满力量与危险的回声所影响，思考着自己的未来和选择。