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第2章 第1章 白bái,“竟日不下一字,时谓之曳白”(2 / 2)

1. 《旧唐书》介绍

· 性质:后晋刘昫等人编撰,是现存最早的系统记录唐代历史的纪传体史书,与《新唐书》并列为研究唐代的最核心正史。

· 价值:因其编纂年代离唐亡不远,保留了大量原始史料(如诏令、奏疏),叙事更为质朴详实。

· 苗晋卿传:本传记载了这位宰相起伏的一生,“曳白”事件是其仕途中一个重大的污点。

2. 核心人物介绍

· 苗晋卿:本案主犯。他并非无能之辈,早年以进士出身,为人谨慎,在安史之乱后还曾担任过宰相。但“曳白”事件充分暴露了他作为吏部长官徇私舞弊、败坏科举的严重问题。

· 张奭:本案的中心人物,一个典型的官二代。他本身才学平平,凭借父亲权势欲走捷径,最终在皇权复试面前原形毕露,成为天下笑柄。

· 唐玄宗李隆基:本案的最终裁决者。此时的玄宗已从开创“开元盛世”的明主逐渐转向后期怠政,但他对此案的处理,仍展现了其维护科举制度公正性的底线。

四、典故背景与寓意

1. 典故背景:科举制度的神圣性

· 科举制在唐代是打破门阀垄断、为国家选拔真才的核心制度,具有极高的神圣性和公正性要求。

· “曳白”事件之所以引起如此大的风波,正是因为它触碰了社会公平最敏感的神经。

2. 寓意

· 对舞弊无能的极致讽刺:“曳白”是对那些企图通过不正当手段获取功名,却毫无真才实学之人的最辛辣讽刺。

· 公平正义不容践踏:科举是寒门子弟改变命运的希望,任何舞弊行为都是对天下读书人的背叛,必然引发公愤。

· 权力与责任的考验:苗晋卿作为主考官,手握大权,却公权私用,最终身败名裂,说明权力越大,责任越大。

· 纸终包不住火:无论舞弊手段多么高明,真相总有水落石出、暴露于天下的一天。

五、现实联系与论述

千年过去,“曳白”的故事在今天读来,非但不过时,反而有着强烈的现实镜鉴意义。

1. 对学术与教育公平的警示

· 高考与各类考试作弊:从高科技作弊到冒名顶替,这些现代版的“曳白”事件,同样在践踏着社会公平的底线。它警示我们,必须用最严格的制度、最先进的技术和最严厉的惩处,来扞卫“考场”的纯洁。

· 学术不端与“水货”文凭:某些领域存在的论文抄袭、数据造假,以及用权力或金钱换取文凭的现象,与苗晋卿为张奭舞弊在本质上并无二致。这些“学术曳白”者,侵蚀的是国家和民族的知识根基。

2. 对职场与人才选拔的启示

· 反对“萝卜招聘”与任人唯亲:在公务员考试、企业招聘中,如果出现为特定关系人“量身定制”岗位条件的“萝卜招聘”,就是现代版的“曳白”前奏。我们必须坚持公开、公平、公正的选拔原则,让真正的人才脱颖而出。

· 警惕“德不配位,才不配职”:将一个无能之人(如张奭)安置在无法胜任的岗位上,不仅会损害组织利益,最终也会让其本人身败名裂。这提醒管理者和个人,位置和能力必须匹配。

3. 对个人修养与家风的反思

· 个人:“曳白”的故事告诫我们,真才实学是立身之本。任何时候都不要试图走捷径,靠弄虚作假得到的东西,终将是空中楼阁。必须沉下心来,充实自己。

· 家风:张倚对儿子的纵容与包庇,是典型的“溺爱出逆子,惯子如杀子”。这提醒所有家庭,良好的家风在于教导后代以勤学立身,以诚信做人,而非依靠父辈的权势。

结语

“曳白”二字,像一记响亮的耳光,穿越了千年的时空。它不仅扇在当年那个手持试纸、无从下笔的纨绔子弟脸上,也时刻警醒着后世每一个试图挑战公平底线的人。无论是考场、职场还是人生赛场,公正永远是社会的基石,能力永远是个人的底气。当我们面对任何形式的诱惑时,都应铭记这个古老的故事,让“曳白”的闹剧不再重演。