几乎是同时，墨尘也被这边的动静吸引。他推了推眼镜，【墨尘·技贰·星轨推演·法则洞察】能力发动，开始分析苏雅哼唱和林琅琴音中引动的、那些细微的天地能量波动和法则共鸣。“有趣，并非直接操控能量，而是通过音律引动生灵自身共鸣，间接影响其对特定法则碎片的感知……这类似于某种启蒙。”他低声自语，眼中闪烁着学术性的光芒，迅速记录着这难得的数据。【墨尘·技贰·星轨推演·法则洞察】的分析过程持续进行。
李昂面前的光屏也悄然亮起，【李昂·技贰·数据感知·信息读取】锁定小风周围的信息流。他观察到，代表着小风“理解力”和“感知力”的相关数据，在苏雅的哼唱、林琅的琴音以及心网环境的共同作用下，正在快速攀升，并且与其正在学习的音律频率呈现出高度同步的趋势。“认知同步率提升至87%，接近阈值。”他冷静地汇报，为这“教学”过程提供了量化的佐证。【李昂·技贰·数据感知·信息读取】的监控有效进行。
芸娘也停下了手中的活计，含笑看着。她并未直接动用【芸娘·技叁·灵丝牵引·能量编织】，但她的灵觉能感受到，空气中那些无形的、代表着“理解”与“领悟”的善意丝线，正被苏雅和林琅的音律自然牵引，如同温柔的触手，轻轻拂过小风的灵台，为他扫清理解的迷雾。
在这多方无形力量的辅助下，小风原本困惑的小脸，渐渐舒展开来。他的眼睛越来越亮，一种豁然开朗的明悟在他眼中闪现。
他不再需要苏雅的引导，自己试着再次哼唱起那个调子。
起初还有些生涩，但很快，那调子便流畅起来，虽然童声稚嫩，却已然抓住了那份悠远与空灵的神髓！他一边哼唱，一边不自觉地模仿着风中竹枝摇曳的姿态，小小的身体随着韵律轻轻摆动，仿佛自己真的化作了那追逐清风、自在摇曳的翠竹。
星陨怔怔地看着小风，眼中充满了难以置信的震撼。她教了这么久都未能让小风领悟的意境，就在这片刻之间，被苏雅和众人以这种奇特的方式点燃了！她不仅能听出小风哼唱中的进步，更能感受到，小风此刻的心灵，与那音律、与这庭院、与那无形的风，产生了一种和谐共鸣。这种共鸣，甚至微微触动了她体内那沉寂已久的【寂灭之息】，让她冰封的心湖，也泛起了一丝极细微的、属于“生”的涟漪。
苏雅停止了哼唱，林琅的琴音也化作袅袅余音，缓缓消散。两人相视一笑，一切尽在不言中。
小风哼唱完毕，兴奋地跑到苏雅面前，小脸因激动而红扑扑的：“苏雅姐姐！我抓住了！我抓住那个风了！”他又转向星陨，献宝似的说道：“星陨姐姐，你听，我是不是会了？”
星陨看着孩子纯真而喜悦的脸庞，喉咙有些哽咽，她用力地点了点头，第一次，对着小风，露出了一个清晰可见的、虽然还有些僵硬，却真实无比的微笑。
小风看得呆了，随即欢呼一声，更加开心。
苏雅轻轻将小风揽入怀中，目光再次落向那庭院中央的青石。一道带着赞许与温和笑意的意念，适时地传入她的心中：“孺子可教。以此法启蒙，不止于音律，亦可通万物。”
庭前教稚子，看似寻常，却蕴含着栖心阁如今独特的修行与生活之道。它并非填鸭式的灌输，而是以心网为基，以众生的善意与能力为引，点燃受教者心中本有的灵光，引导他们去感受、去共鸣、去领悟天地万物运行的美妙韵律。
这不仅是一次成功的音律教学，更是对“心网”滋养万物、启迪心智能力的一次生动诠释。小风在这过程中收获的，不仅仅是一个调子，更是一颗能够更敏锐感知世界、与万物共情的种子。而这颗种子，必将随着他的成长，在心网的滋养下，生根发芽，开出属于他自己的、独特的心灵之花。
夕阳的余晖将庭院染上一层暖金色，小风心满意足地跟着前来接他的父母离去，临走前还不忘对着青石的方向挥了挥手，仿佛在与一位看不见的老师告别。栖心阁重归宁静，但那份因启迪而生的喜悦与生机，却久久不散，融入心网，化为滋养众生的又一股涓涓细流。
（本章技能记录：
·【阿阮·技贰·百味调和·厨心赋能】效果融入日常点心，滋养小风身心。
·【苏雅·技壹·莲心契·万心同契】主导教学，转译江屿传递的法则韵律，提升小风共情与领悟力。
·【林琅·技壹·心弦共鸣·情愫感知】捕捉意境，以琴音具象化辅助，点睛之笔。
·【墨尘·技贰·星轨推演·法则洞察】分析音律引动的能量波动与法则共鸣，记录启蒙过程数据。
·【李昂·技贰·数据感知·信息读取】监控小风认知数据变化，提供量化佐证。
·【芸娘·技叁·灵丝牵引·能量编织】虽未直接发动，但灵觉感知善意丝线被音律牵引辅助领悟。
·本章核心为通过教导小风音律的具体事件，展现心网环境下，众人能力协同用于启迪、教育的全新模式与良好效果，进一步体现栖心阁的和谐与生机。）