上午的游戏时间，知雪和朵朵手拉手玩过家家。
我当妈妈，你当宝宝！朵朵说。
好！我来给宝宝做饭！知雪拿出玩具锅铲。
这次，知雪主动把最好的食材分给朵朵：这个胡萝卜给你，这个鸡蛋也给你，我们一起做宝宝爱吃的菜！
朵朵开心地接过：谢谢知雪！我们一起做最好吃的饭！
旁边的小朋友们都看呆了：知雪和朵朵一起玩，看起来好开心！
张老师走过来：知雪，你学会了分享，这让你的友谊更加珍贵了！
系统任务完成：友谊是心灵的纽带
下午的分享环节，知雪站在前面说：我一开始不想分享巧克力，因为我觉得那是我的特殊奖励。但妈妈说，好朋友应该分享快乐。后来我把巧克力分给朵朵，我们一人一半，比我自己吃还要开心！原来分享不是失去，是让快乐加倍！
系统提示音响起：
【恭喜宿主！沈知雪首次主动分享珍视物品并深化友谊，完成任务一！】
【沈知雪通过分享与连接理解友谊本质，触发隐藏成就——友谊小纽带。】
【任务一评分SS级，家庭成员友谊引导力+100，当前引导力：280\/300。】
友谊的延伸：从到心灵的连接
知雪的像七月的阳光，温暖而不灼热：
学校里：她发起玩具交换日我的小熊换你的小兔，我们都是好朋友！
家庭中：她主动把最喜欢的绘本分给弟弟，我们一起看，还能互相讲故事！
社区中：她把自己做的手工花分给邻居小朋友，送给你，希望你天天开心！
友谊的意义：是我分享，也是我拥有
月底的家庭颁奖仪式，知雪站在客厅中央，胸前的成长勋章——友谊小纽带闪着光。勋章的浮雕上，两个小女孩手拉手，分享着一颗巧克力，背景是盛开的友谊之花。
系统提示音响起：
【沈知雪通过持续的友谊实践完成系列任务！】
【家庭成员友谊引导力达280\/300，解锁成长勋章——友谊小纽带。】
从那天起，知雪的友谊清单越来越长：
学校里，她是友谊大使，帮助新同学快速融入集体；
社区里，她组织小朋友互助小组我们互相帮助，友谊更深厚！
甚至会对妈妈说：妈妈，我的零花钱可以捐给山区小朋友，让他们也能有朋友！
就像赵晗意在系统备忘录里写的：友谊，是孩子学会爱的第一堂课。我们的宝宝，正在用每一次我分享，把孤单的个体连成温暖的群体。这份友谊，不是等价交换的交易，是无私给予的温暖——它会让她在未来的人生里，无论是面对朋友的离去，还是新朋友的到来，都能真诚地说：谢谢你，我的好朋友。
七月的蝉鸣中，知雪和朵朵坐在滑梯上，分享着剩下的半块巧克力。
知雪，谢谢你愿意和我分享，朵朵认真地说，你是我最好的朋友！
我也是，知雪笑着，因为有你，我的快乐加倍了！
阳光透过树叶洒在她们身上，两个小女孩的影子叠在一起，像一幅美丽的友谊画卷——那是友谊的样子，是成长的样子，是属于小纽带的，最温暖的勋章。