“啊，老师编的？”
“哎哟，这是哪位旗下的特级教师，真让人羡慕。”
“我要是知道是哪所兄弟学校的，连夜我就把他们挖过来。”王校长身边的李校长信誓旦旦。
吴书记清了清嗓子，他也有些激动，“这套教辅，梯度分明 ，切中初中数学教学的要害，填补了我省教辅方面资源的空白啊！”
哎哟，这可是来自省厅的高度评价啊，那两位编书的教师，前途一片光明啊。
“大家也看到了，”吴书记是分管教学工作的，也是从基层上去的，他对教育教学极其重视，“此教辅，脉络清晰，把初中数学的知识点，掰开了，揉碎了，放进各个题型里。”
“题目不但新颖，还典型有深度，做到了紧扣教材，又远超于教材。目前除了教育局分发下去的那点零星试卷，就是市面上粗制滥造的题目。”
“而这份分析指南，我个人认为，是能让我们省数学教育工作，实现一个质的飞跃。”
“哎，”一位上了年纪的省厅特级老教师指着上面的题目，说道，“这上面的压轴题，用到了实际问题，滨河农机厂，还有滨河供销社。”
“如此联系实际，又有趣味性。我倒觉得，不但可以作为我省的范本教辅，甚至可以全国初中通用。”
“滨河？”王校长心中一动，难道是编书者是滨河县哪所中学的老师？王校长下了决心，回去第一件事，就是去挖人。就算是一中的，他也要不计成本的挖到二中来。
正当王校长还在琢磨提出什么高标准挖人时，他听到了吴书房洪亮的声音，“滨河二中王建中校长，王校长，你可真是深藏不露啊！”
被点到名的王校长莫名站了起来，一脸茫然。
“坐下，坐下，”吴书记笑着压了压手，“你们学校出了这么两个厉害的人物，你倒是沉得住气。“
他看到王校长茫然的样子，不像作假，又翻看了自己面前的文件，“滨河二中周知微老师主编，肖立升老师审编，这两位老师，你熟悉吗？”
周知微，肖立升？认识，太认识了。
王校长笑得满脸褶子，“一个是我们学校数学骨干，初三班主任，一个是教了四十年数学的老教师，我当然认识。”
吴书记点点文件，“省厅已经作为了批文，组织最强力量，对这份《初中数学核心考点解析提分指南》进行最后审校。”
“然后由省教育出版社用最快的速度，最好的质量，在全省范围内印刷发行。作为我们省初中数学正式推荐老师，纳入各初中教学使用。”
“王校长，这是省厅发出的红头文件，对于周知微和肖立升两位老师，省厅会有名誉和物质上的嘉奖。对于这种勇于破旧立新的老师，我们要大力扶持。”
吴书记的话音刚落，各个校长都围到了王校长的身边，向他取经，如何能让底下的老师像周，肖二位一样，有钻研精神，且能深耕其所处领域。
更有甚者，暗戳戳要去二中挖他的墙角。
吴书记的表扬和同僚们羡慕的目光，让王校长都要飘起来了。这不，一回学校，他就把大家召集起来，准备宣布这件二中有史以来的特大喜讯。