第61章 晨曦中学(2 / 2)

“上课!”

“起立——!”

一个坐在前排戴着两道杠章的男生立刻喊道。

“刷!”

全班同学整齐划一地站了起来!

楚砚反应慢了半拍,在“规则之眼”的警示下,才迅速跟着站起。

“同学们好!”

“老师好——!”

声音洪亮,整齐得没有一丝杂音。

“请坐。”

王老师满意地点点头,翻开教案。

“今天,我们学习《劝学》……”

课堂开始了。

王老师讲课条理清晰,但语调平直,缺乏起伏,而学生们坐得笔直,认真听讲,快速记着笔记,教室里只有粉笔划过黑板的沙沙声,翻书声和笔尖摩擦纸张的声音。

楚砚也拿出课桌里的笔记本和笔,佯装记录。

但他的“规则之眼”始终处于半激活状态,被动感知着周围环境,很快,他发现了异常。

他旁边的男生笔记记得飞快,但楚砚余光瞥见,那本子上写的根本不是《劝学》的解析,而是一些毫无逻辑的话。

“光…在盒子里…声音吃掉颜色…第三排左二在笑…”

而讲台上的王老师似乎对此毫无察觉!

当王老师说“翻到下一页”时,全班同学翻书的动作、角度、速度完全一致!

所有学生的视线,都牢牢锁定在王老师身上,或者自己眼前的书本上,没有任何人东张西望,没有任何人看窗外,甚至…没有任何人眨眼?至少楚砚观察的几分钟内,他邻座和前排的几个学生,眼睛都一眨不眨!

寒意瞬间蔓延,这看似正常的课堂,处处透着诡异!

【规则之眼】被动警示:【检测到中度认知干扰力场!环境信息流存在“格式化”倾向!警告:长时间暴露可能导致自我认知混淆!】

“楚砚同学!”

王老师的声音突然响起。

楚砚心中一凛,立刻抬起头,做出认真听讲状。

“请你回答一下,‘青,取之于蓝,而青于蓝’这句话,说明了什么道理?”

王老师的目光,带着审视,直直地落在他身上。

【夏国直播间】:

“学校!真的是学校!好普通啊!”

“五星半就这?感觉比雾隐村安全多了?”

“楼上醒醒!看看那些学生!翻书动作跟克隆人似的!”

“楚神被点名了!快回答!”

“规则4!老师提问必须起立回答!”

【灯塔国直播间】:

“夜鹰被点名了!数学题!”

【樱花国直播间】:

“千代大人正在安静记笔记…但她的笔好像没墨水?”

【恒河国直播间】:

“老师是智慧的化身!回答问题要虔诚!”

楚砚迅速站起,脑海中瞬间闪过《劝学》的原文和解读,但他没有立刻开口,“规则之眼”的冰蓝微光急遽流转,捕捉着王老师身上的规则力场波动。

他感觉,这个问题本身可能不是关键,回答的“态度”和“方式”才是重点。

“这句话,”

楚砚声音平稳,目光迎向王老师。

“说明了学习可以使人超越前辈,事物经过提炼可以变得更胜一筹。强调了后天努力与改造的重要性。”

他给出了一个标准答案,同时保持着尊敬的态度。

王老师脸上没有任何表情变化,只是点了点头。

“嗯,理解正确。请坐。大家要像楚砚同学一样,认真思考,积极回答。”

她推了推眼镜,继续讲课。

楚砚坐下,后背渗出一层冷汗。

刚才那一瞬间,他清晰地看到,当他回答时,王老师身上散发出的规则力场产生了波动,而当他坐下后,邻座那个记着奇怪笔记的男生,笔尖在纸上重重划了一下,留下一个墨点,这是…嘲讽?

这所学校,正常的表象之下,暗流汹涌,真正的规则,恐怕隐藏在那些整齐划一的行为和看似无害的日常要求中。

他瞥了一眼窗外,阳光正好,操场上有班级在上体育课,传来模糊的口号声,一切都那么真实。

但楚砚的左踝,在坐下时传来的滞涩感,提醒着他,这里绝非现实。

而在意识空间里,【净化的鳞核】被规则牢牢地压制着。

真正的挑战,才刚刚开始。