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第30章 课堂里的新旅程与温暖相遇(2 / 2)

李姐紧接着分享了她儿子的故事。

“我儿子最近总说学习没意思,不愿意上学。我一开始以为他是偷懒,还批评了他。后来才发现,他是因为在学校跟同学闹了矛盾,心里不舒服。要是我早点能察觉到他的情绪,就不会误会他了。”李姐有些自责地说。张奶奶则分享了社区里一位独居老人的故事:“那位老人儿女都在外地,平时一个人生活,总说自己没用,给儿女添麻烦。我每次去看她,她都很少说话。我想,她可能是太孤独了,要是我能学会怎么跟她沟通,或许能让她开心一点。”

轮到王雪时,她轻声说:“我有三个孩子,老大安安有时候会因为有‘两个爸爸’被小朋友追问,心里会有点小委屈。以前我只会安慰她,说‘两个爸爸都很爱你’,但有时候她还是会不开心。现在我想,或许我可以用心理咨询的知识,帮她更好地理解自己的家庭,也帮她学会怎么跟小朋友解释这件事。”

大家听完,都纷纷点头。李姐说:“你说得对,孩子的情绪也需要被重视,有时候我们觉得小事,在孩子心里可能是大事。”

张奶奶也笑着说:“你这么用心,孩子们肯定会很幸福的。”

小组讨论结束后,陈老师微笑着环顾四周,然后热情地邀请每个小组派代表上台发言。教室里顿时热闹起来,同学们纷纷交头接耳,讨论着应该由谁来代表小组发言。

王雪所在的小组也不例外,大家你一言我一语,最后一致推举王雪作为小组代表。王雪有些惊讶,她没想到大家会选她,但看到同学们信任的眼神,她还是鼓起勇气站了起来。

王雪缓缓地走上讲台,站在那里,她突然觉得有些紧张。台下的同学们都注视着她,让她感到有些压力。然而,当她看到陈老师鼓励的目光和同学们友善的笑容时,她的心情渐渐放松下来。

深吸一口气,王雪开始分享她们小组的讨论成果。她的声音起初有些颤抖,但随着讲述的深入,她越来越自信,声音也变得越发清晰流畅。她详细地阐述了小组对于心理咨询的理解和看法,还分享了一些有趣的案例和个人感悟。

陈老师认真地听着王雪的发言,不时地点头表示赞同。当王雪讲完后,陈老师露出了满意的笑容,说道:“王雪同学说得非常好!心理咨询不仅是帮助别人解决心理问题,更是帮助自己更好地理解身边的人。无论是家人、朋友,还是陌生人,只要我们能用真诚和专业的态度去对待他们,就能给他们带来温暖和力量。”

陈老师的话让王雪感到十分欣慰,她觉得自己的努力得到了认可。就在这时,下课铃声突然响起,打断了王雪的思绪。她有些意犹未尽,但还是迅速收拾好笔记本,准备离开教室。

在离开之前,王雪特意走到林晓、李姐和张奶奶身边,与她们道别,并约定下次上课再一起讨论。林晓笑着说:“王雪,你今天表现得太棒了!下次我们还要一起加油哦!”李姐和张奶奶也纷纷点头表示赞同。

王雪微笑着回应道:“好的,下次见!”然后,她迈着轻快的步伐走出了教室,心情格外舒畅。

走出教室,王雪一眼就看到了陆沉。他站在楼下,阳光洒在他身上,形成了一道金色的光晕。他的手里拿着一个保温袋,嘴角挂着淡淡的微笑,正朝着王雪的方向看过来。

当王雪的目光与他交汇时,陆沉的笑容变得更加灿烂了。他快步迎上前去,将保温袋递给王雪,温柔地说道:“下课啦?饿不饿呀?我给你带了你最爱吃的三明治和水果哦。”

王雪接过保温袋,感受到了它传递过来的温暖。她抬头看着陆沉,眼中闪烁着感动的光芒,轻声说道:“我不饿呢,刚才上课可有意思啦,我还认识了好几个新朋友呢。”

陆沉的脸上露出了欣慰的笑容,他关切地问道:“是吗?那都认识了谁呀?”

王雪兴奋地开始讲述起课堂上的事情,她滔滔不绝地说着小组讨论的内容,还有张奶奶、林晓和李姐的故事。陆沉认真地听着,时不时地点点头,表示他在专注地倾听。他的目光始终落在王雪的身上,眼中充满了对她的支持和鼓励。

“我觉得这个培训班特别好,”王雪笑着说,“不仅能学到知识,还能认识这么多温暖的人。以后我一定要好好学,争取早点成为一名合格的心理咨询师。”

陆沉揉了揉她的头发,笑着说:“我相信你一定可以的。不管你想做什么,我和许杰都会支持你。”

阳光透过树叶洒下来,落在两人身上,温暖又明亮。王雪看着身边的陆沉,心里满是幸福——有家人的支持,有新的目标,有温暖的朋友,这样的生活,正是她一直想要的。她知道,这段学习旅程才刚刚开始,但她已经迫不及待地想要走下去,去帮助更多的人,也去成为更好的自己。