第2章 把孩子们接回家(2 / 2)

静姨在镜头那头笑了:“别担心,陆沉小时候也这样!他妈妈当年还急得带他去医院好几次呢,结果啥问题没有,过了阵子自己就开口了,一说话还特别溜。”她顿了顿,又补了句,“要是你们实在不放心,就去医院做个检查,图个踏实。”

“嗯,好的静姨。”挂了视频,王雪立刻找陆沉和许杰商量,两人都点头:“去看看放心。”

第二天一早,三人就带着陆珩去了医院。检查做了一轮又一轮,从听力到语言发育评估,医生最后笑着说:“孩子各项指标都正常,没任何问题。每个孩子发育节奏不一样,有的早开口,有的晚开口,你们别太着急,平时多跟他说说话、读读绘本,慢慢就会了。”

听到“没问题”三个字,王雪悬着的心终于落了下来,陆沉紧绷的眉头也舒展开,许杰更是直接抱起陆珩,在他小脸上亲了口:“臭小子,吓爸爸一跳!”

陆珩被亲得咯咯笑,小手抓住许杰的头发,虽然还是没说话,眼里却满是笑意。回去的路上,王雪坐在后排,看着怀里的陆珩和副驾驶座上许杰逗弄他的样子,忍不住笑了——原来有时候的着急,都是因为太在乎。往后啊,就慢慢等,等这个小宝贝愿意开口的那天,一定是最动听的声音。

王雪心里一直清楚,三个孩子里安安和许砚是许杰的,陆珩是她和陆沉的——这事她知道,许杰和陆沉也心知肚明。但日子过下来,谁都没把“血缘”当回事:陆珩不肯开口,许杰比谁都急,每天下班第一件事就是拿着玩具逗他说话;许砚走路没站稳,陆沉总能第一时间冲过去扶住,比谁都紧张;就连安安撒娇要抱,两人也是争先恐后地伸手。

可这份“视如己出”的安稳里,王雪总藏着点隐忧——等孩子们再大些,该怎么跟他们说“家里有两个爸爸”?该怎么解释他们三个之间的关系?她怕安安问“为什么我有两个爸爸”,怕许砚和陆沉长大懂事后,会因为“不一样的家庭”感到困惑。

这天晚上,孩子们睡熟后,王雪坐在阳台的藤椅上发呆。许杰端着杯热牛奶走过来,坐在她身边:“又在想孩子的事?”

王雪点点头,接过牛奶抿了口:“我在想,以后怎么跟他们说我们三个……”

陆沉也走了过来,手里拿着条薄毯盖在她身上:“不用急着找答案。”他顿了顿,看向儿童房的方向,“安安现在只知道‘爸爸’和‘陆沉叔叔’都疼她,珩珩和砚砚还小,等他们长大,我们慢慢说就好。”

“可我怕他们觉得我们家不一样。”

“不一样又怎么了?”许杰握住她的手,语气很认真,“我们三个疼他们,家里每天都开开心心的,这就够了。至于怎么说——等安安问‘为什么别的小朋友只有一个爸爸’,我们就告诉她,她比别人多一个人疼,是最幸运的小孩。”

陆沉也点头:“对,我们不用刻意编故事,就把最真实的心意告诉他们。他们会懂的,因为我们给的爱,从来都没少过。”

夜风轻轻吹过,阳台的风铃叮当作响。王雪看着身边两个认真的人,心里的隐忧慢慢散了——是啊,比起“怎么说”,更重要的是“怎么做”。只要他们三个一直这样相爱,一直把孩子们宠在手心里,那些所谓的“不一样”,早晚会变成孩子们最骄傲的事。

她靠在许杰肩上,又伸手拉过陆沉的手:“嗯,听你们的。以后的事,我们一起面对。”