高三上学期，全县模拟考试。
小明考了全县第二，第一是个叫阿玲的女生，来自县一中。她总分比小明高12分，各科均衡，尤其是语文作文，每次都得高分。
小明不服。他从小到大，第一次在“文运”上输给别人。他主动去找阿玲交流，想看看这位“文曲星”有何不同。
阿玲清秀文静，说话轻声细语，像山涧的溪水。她也梳头，也泡脚，和小明一样。她的头发总是梳成一条简单的马尾，干净利落。
“你也信这个？”小明问，指着她的木梳。
阿玲点头：“嗯，算是心理暗示吧，能让我静下心，进入学习状态。”
小明更佩服了：“那你为什么比我高？”
阿玲笑了笑，从笔袋里拿出一支崭新的黑色签字笔，笔尖锃亮：“我还有个习惯——新笔开运法。”
“新笔开运法？”
“对。”阿玲在纸上铺开一张白纸，拿起新笔，笔尖轻触纸面，“每次用新笔，我都会在纸上画一个完整的圆，从左到右，顺时针，三圈。象征思路畅通，学业圆满，没有缺漏。”
小明眼睛一亮：“画圈？这么简单？”
“简单，但要坚持。”阿玲说，她画圈时，手腕稳定，线条流畅，三个圆一个叠一个，毫无停顿，“画的时候，心里默念‘思路通达，文如泉涌’。这是一种心理锚定，告诉自己，这支笔是‘开过光’的，能写出好文章。”
小明如获至宝。