各朝匠人\/学者 已经从最初的震惊变成了麻木的敬畏。“竟......竟精细至此？每一步皆有章法，皆赖机械...后世之‘工’，已非人力可及......” 许多人拼命记忆那些步骤名称（蒸汽、清洗、分离、加热、木质素），但对其原理和机械如何运作，完全是一头雾水，如同看天书。
“纸浆还需漂白处理...常用漂白剂：氯气、过氧化氢（双氧水）或氧气...通过氧化，使纸浆纤维更加纯净洁白...”
“漂白？氯气？过氧化氢？氧气？这......这都是何物？” 李世民看着自己案头的纸，终于明白为何后世之纸能白得耀眼：“原来竟有如此神异之物可漂白纤维！只是这‘氢’、‘氧’、‘氯’...究竟是何方神圣？” 。
“最后纸浆被送到造纸机...通过130个喷嘴均匀喷洒...压榨、脱水、烘干、压光机...最终形成纸张。”
最后画面定格：一个可爱的小女孩，用铅笔在雪白光滑的纸上认真地写着拼音字母。
各朝各代看着那小女孩轻松书写的画面，无数人心中涌起难以言喻的复杂情绪。
是羡慕，是惊叹，更是对那庞大而精密的工业体系——“蒸汽槽”、“清洗机”、“造纸机”、“压光机”——产生了近乎膜拜的疑惑：“这些‘机’......究竟是如何动起来的？还是......鬼神之力？”
嬴政他深吸一口气，扫向殿中：“刀笔吏！方才流程，可曾记下？既知原理，不拘泥于后世之‘机’，给寡人试！用吾等之法，仿其步骤。”
刘彻他同样产生了浓厚兴趣，尤其是那“漂白”之术和最终成纸的光滑度。“桑弘羊！召集少府工匠，依此天机所示步骤去试” 。
已有造纸术朝代无数工匠被召集，对照天幕，热烈讨论，试图理解“蒸汽加热软化木质素”、“漂白氧化”等概念，并思考如何在现有条件下模仿提升。
爱钻研器械的能工巧匠们，更是对着那些机器的外形轮廓苦思冥想，试图参悟其动力之源和运作原理。
热评第一：“然后在纸上打印：爱护森林，人人有责。[狗头]”
黎哲：“噗嗤！” 他忍不住笑出了声，这转折太损了，当即点了个大大的赞。
各朝各代大部分古人表情古怪。砍了那么多树造出纸来，再写上爱护森林？这逻辑......让他们觉得有点精分。
热评第二:“还想看完视频穿越回去造纸致富呢。。。。。看着这些机器，我失算了[狗头][狗头]”
看完视频和评论区，黎哲咂咂嘴：“嗯.......科普是挺科普的，就是有点硬核，看累了。” 他打了个哈欠，觉得这工业流程看多了有点枯燥乏味，远不如沙雕视频来得轻松解压。
毫不犹豫地再次向上一划———
一个新的、更抓人眼球的视频封面跳了出来，瞬间吸引了他的注意力。