徐若溪完全听不懂宋佳佳的学习意识在说些什么。但在确定此刻在自己大脑里的学习意识是宋佳佳的后，徐若溪马上明白了自己为何什么都不会了。
“宋佳佳，我的学习意识呢？”徐若溪急切地问。
没错，如果能找回自己的学习意识，那她就可以恢复之前好学生的能力了。
可宋佳佳的学习意识却依旧是懵的：“你的学习意识？我没看见啊！操场上除了我和那个江老师，一个人都没有。老师说，教室里也没有人。谁知道，你的学习意识在哪啊？”
我的学习意识丢了吗？徐若溪浑身冰冷，哆嗦了一下……
而此时，在另一个考场的宋佳佳也已经答到作文题了。
自卷纸发下来，宋佳佳就惊诧地发现她居然每道题都会答，手里的笔就像不用自己操控一样，自己就“唰唰唰”一路往下写，特别顺畅。
我的天，我这是被什么附体了吗？宋佳佳瞪大眼睛看着写得满满当当的卷纸，差点惊掉了下巴。翻过卷纸，作文题目映入眼帘——《你要成为怎样的自己？》
“我要成为怎样的自己？”
忽然一个熟悉的声音在大脑中响起，接着，宋佳佳又听到了蛋壳碎裂的声音……
“可……我是谁呀？我怎么一点都想不起来了……我不知道自己叫什么了……”那个声音似乎有点痛苦，“这是哪里啊？我被浆糊层层裹着，好难受啊……”
宋佳佳手里的钢笔瞬间掉在了书桌上。
不对，这个声音跟昨天大脑里的声音不一样，它应该不是自己的学习意识。
“你是谁呀？”
宋佳佳就在考场里大声喊了出来。
两位监考老师和其他同学都吓了一跳，齐刷刷看向了她。
“喂，那位同学，你是有什么问题吗？”其中一位年轻的女老师站起来，朝宋佳佳喊道。
宋佳佳却还没有反应过来，只直愣愣看着监考老师。
接着，另一位头发花白的女老师则叹了口气，说：“唉，现在的孩子呀，学习压力太大了。总出现各种奇奇怪怪的状况。我去看看……”
说着，她便走到宋佳佳身旁，拿起她的卷子，又把老花镜拉到鼻梁上认真看了起来。
“难怪呢，前面答得这么好，一看就是个好学生。”老师放下卷子，怜惜地摸了摸宋佳佳的头，语气非常亲切，“别着急啊，孩子，别给自己太大压力啊！这还有半个小时呢，作文慢慢写。”
望着老师缓缓走到前方的背影，宋佳佳的心头瞬间涌起一股奇异的温暖——从小学到初中，她遇见的所有老师对待她的态度都只有漠视和嫌弃。这是她第一次感受到来自老师的善意关怀。
“原来，做好学生的感觉这么好呀！”宋佳佳小声嘟囔着，弯起唇角笑了。
“我不是一直都是好学生吗？”——大脑里的声音，再次响起……