就在“火种社区”悄然萌发的同时，林小一的校园生活也迎来了新的挑战——全国高中生物理竞赛的团队赛阶段。
团队赛要求三人一组，在限定时间内，合作完成一项综合性的物理实验设计、搭建与报告撰写。这对于团队成员间的默契、分工和临场应变能力要求极高。
林小一、顾言和苏晚晴自然而然地组成了队伍。顾言理论扎实，动手能力强；苏晚晴心思缜密，数据分析和处理能力出众；林小一则拥有超越时代的视野和解决复杂问题的思维模式。从纸面实力看，他们无疑是夺冠热门。
比赛在市科技馆的实验室进行。题目是设计一个基于电磁感应原理的简易能量回收装置，并测试其在不同条件下的能量转换效率。
实验台上堆满了线圈、磁铁、导线、各种测量仪表以及辅助材料。其他队伍已经开始了紧张的讨论和分工，实验室里弥漫着严肃而急促的气氛。
然而，林小一这边却出现了一点小状况。
顾言拿到题目后，立刻进入状态，双眼放光，拿起笔就在草稿纸上飞快地画起了设计图，嘴里念念有词：“可以用多级线圈增强磁场变化率……这里加一个电容储能……效率的关键在于阻抗匹配……”
苏晚晴则安静地拿出笔记本，开始列出需要记录的数据表格和可能影响效率的变量清单，思路清晰。
而林小一，却微微蹙着眉头，看着题目有些出神。并非他觉得题目太难，恰恰相反，在他眼中，这个装置的设计方案至少有三种可以显着优化效率的路径，甚至可以利用一些尚未在这个层面普及的微弱信号处理技巧。他的大脑下意识地就开始构建更复杂、更高效的模型。
“小一？”苏晚晴注意到他的走神，轻声提醒，“我们是不是先确定一个基础方案？”
顾言也抬起头，兴奋地指着自己的草图：“看我的初步设计！我觉得这个结构稳定性最好！”
林小一回过神来，看着顾言那虽然传统但足够扎实的设计，又看了看苏晚晴列出的严谨观测计划，瞬间明白了自己的问题。这是团队赛，不是他一个人展示技术前瞻性的舞台。他的任务是和队友合作，在现有条件和认知水平下，拿出最稳定、最可靠的方案，而不是追求超越时代的“黑科技”。
他迅速调整心态，将脑海中那些过于超前的想法压下，指向顾言的设计图：“顾言的设计作为基础框架很稳妥。晚晴的数据规划也很周全。我建议，我们在线圈绕制方式上可以做一点优化，采用密绕和疏绕相结合的方式，或许能提升局部磁场强度，而且不会增加太多复杂度。”
他提出的这个优化点，是在顾言设计框架内的微创新，既体现了他的能力，又充分尊重了队友的劳动成果。
顾言眼睛一亮：“有道理！我怎么没想到！就这么办！”
苏晚晴也点点头，在数据表格里增加了一项相关观测参数。
分歧消弭，团队协作瞬间顺畅起来。顾言负责核心部件的搭建和调试，苏晚晴负责数据实时记录和初步处理，林小一则统筹全局，负责解决搭建过程中遇到的意外问题，并把握整体进度。
他们的高效和默契引起了旁边一些队伍的注意。其中一支来自竞争对手学校的队伍，领队的男生看着林小一他们有条不紊的操作，眼神中闪过一丝阴鸷。他低声对同伴说了几句什么。
就在林小一他们即将完成装置搭建，准备开始第一次效率测试时，实验室的照明灯忽然闪烁了几下，然后，他们实验台区域的几个插座同时断电了！