因为我这座荒岛，位置偏僻，远离常规航线，即便遭遇风暴，被冲到这里的概率，也微乎其微。
毕竟，我们来了海岛已经四五年了，从没看到过有海轮经过这里。
此外，除了海岛之外，我们几乎没有看到过现代文明的人类！
而且，威廉虽然表面上是个落魄的学者，可他在被押解时，眼神中偶尔闪过的警觉，以及在展示笔记本时，刻意回避某些页面的小动作，都让我觉得他似乎隐藏着什么秘密。
秦岚也凑过来，低声说：“他的鞋子磨损程度不太对，看起来不像是经历了长时间漂流。
而且你注意到没有，他的手腕内侧有一道新鲜的抓痕，像是被某种带刺的绳索捆过。”
我心中一紧，秦岚的观察向来细致入微，她的话让我更加确信，威廉的到来绝不简单。
然而，在证据确凿之前，我们切不可轻举妄动。
经过深思熟虑，我们决定让威廉暂且留校，担任生物课程的教授。
一方面，他那渊博的专业知识，犹如知识海洋中的灯塔，能为孩子们照亮求知的道路；
另一方面，这也有利于我们在暗中察言观色。
次日清晨，威廉换上了部落为他准备的粗布衣裳。
那衣裳虽款式质朴，却也显得他干净利落，宛如一棵挺拔的白杨。
他立于神庙前的空地之上，面前是一群充满好奇的孩子们。
起初，孩子们对这位陌生的老师心存敬畏，但威廉很快展现出了他作为教书育人的迷人魅力。
他从口袋里掏出几片形态各异的树叶，用浅显易懂的语言，深入浅出地讲解着植物的光合作用和叶脉结构。
他还模仿各种动物的叫声。
那惟妙惟肖的声音，引得孩子们哄堂大笑，气氛如春风般逐渐活跃起来。
望着孩子们眼中闪烁的求知欲，我的内心不禁泛起一丝涟漪，难道他真的只是一个命运多舛的学者？
然而，疑虑却如同幽灵一般，如影随形，始终萦绕在我的心头，挥之不去。
在接下来的日子里，我和秦岚、沈离歌、詹妮弗开始如福尔摩斯般，有意无意地审视着威廉的一言一行。
我们惊讶地发现，他每天都会如同幽灵一般，独自在神庙后的山坡上徘徊，一待就是数个小时。
有一次，看到他外出，我远远地尾随着他。
看到他如同雕塑般蹲在一块岩石旁，仿佛在仔细端详着什么，还不时在笔记本上奋笔疾书。
当他察觉到我的存在时，如同受惊的兔子，迅速合上本子，神色慌张得犹如做贼心虚。
更为诡异的是，有天深夜，我起夜时，竟看到威廉房间的窗户透出微弱的光，宛如鬼火一般。
我蹑手蹑脚地靠近，透过缝隙看到他正借着油灯那如豆般的光亮，在笔记本上涂涂写写。
那专注的神情，与白天讲课的温和模样简直判若两人，倒像是在进行某种神秘而重要的研究。
威廉还经常以考察海岛的动植物的名义，一个人深入海岛，甚至几天几夜不回。
他特别喜欢和小莱在一起，他还送给小莱一支钢笔。
一方面小莱能懂得一些英语，可以借着他与野人部落交流。
另一方面小莱显然对我们和部落比较熟悉。
一天，借着他外出，詹妮弗在帮威廉整理房间时，意外地发现了一张揉皱的航海图。
图上用红笔圈出的这座荒岛，标注着一些奇怪的符号。
詹妮弗将图拿给我们看，沈离歌仔细研究了半天也没有理出头绪，疑惑地说道：
“这些符号看起来像是某种密码，而且，这张图的绘制时间很新，不像是几年前的东西。”
他们到底是何方神圣？
来岛屿的目的何在？
而这座看似风平浪静的荒岛，即将如被惊扰的湖面，再次被卷入一场惊涛骇浪般意想不到的风波……