第113章 野人学校(1 / 2)

清晨,太阳刚刚升起,金色的阳光透过云层,如金纱般轻轻地洒落在这片饱经战火洗礼的土地上。

这片土地曾经被硝烟弥漫,如今却被这柔和的光晕所笼罩,仿佛一切都被温柔地抚慰着。

时光荏苒,我和秦岚、沈离歌、詹妮弗已经在这个部落里度过了一年多的时光。

回首这一年多的经历,我们与部落的人们一同经历了许多风风雨雨。

起初,我们与部落的人们之间存在着陌生和疏离,彼此之间还有着一些隔阂。

然而,随着时间的推移,我们逐渐相互了解,开始并肩作战。

我们一起面对各种困难和挑战,共同努力发展生产,改善生活条件。

经过不懈的努力,我们终于换来了这来之不易的和平。

如今,部落的生活逐渐步入正轨,曾经的动荡不安已经被安宁祥和所取代。

人们的脸上洋溢着笑容,孩子们在部落里尽情嬉戏玩耍,一片生机勃勃的景象。

而那座矗立在部落中央的石头神庙,它历经岁月的风霜,见证了无数的悲欢离合。

在和平到来之际,它成为了我们新的住所。

我们将它打扫干净,布置得温馨舒适,让它成为我们在这个部落里的温暖港湾。

这座神庙古朴而庄重,石块之间的缝隙被岁月打磨得平整光滑,墙壁上雕刻着古老而神秘的图腾,仿佛在诉说着部落悠久的历史。

我们对神庙进行了简单的修缮和整理,将它改造成了一个温馨而舒适的家园。

宽敞的大厅成为了我们日常交流和讨论事务的场所,几个房间则被分别布置成了卧室和书房。

每当夜幕降临,我们围坐在大厅的篝火旁,分享着一天的经历和感受,温暖的火光映照在每个人的脸上,驱散了一天的疲惫。

和平带来了稳定,而教育则孕育着希望。

为了让部落的孩子们拥有更广阔的未来,我们决定成立一所学校。

在部落长老和勇士们的支持下,我们从部落中挑选出了适龄的儿童。

这些孩子眼神中充满了对知识的渴望,尽管他们从小生活在这片原始的土地上,但他们的好奇心和求知欲却丝毫不亚于任何城市里的孩子。

没想到第一次开班,居然人满为患,足足来了一百个6-14岁的野人孩子。

我们为此搭建几座房屋,作为他们读书和住宿的地方。

我荣幸地担任了这所学校的校长。

从学校的规划、课程的设置到日常的管理,每一个环节都凝聚着我们的心血。

我们根据孩子们的实际情况,精心设计了课程体系,包括中文、英文、数学、种植畜牧、涉猎等多个方面。

中文课程由我和秦岚负责。

秦岚温柔耐心,她总是能将复杂的汉字知识讲解得生动有趣。

在课堂上,她会带着孩子们一起朗读古诗,教他们书写优美的汉字。

每当孩子们一笔一划认真书写的样子,仿佛让我看到了中华文化在这片土地上生根发芽。

我则会给孩子们讲述中国悠久的历史和丰富的文化故事,从古老的神话传说到现代的科技成就。

孩子们总是听得津津有味,眼中闪烁着对未知世界的向往。

英文课程则由詹妮弗主讲。

她来自澳大利亚,有着一口纯正的英语发音。

詹妮弗的课堂充满了活力和趣味,她会用各种有趣的游戏和互动方式,让孩子们轻松地学习英语单词和语法。

孩子们从最初的羞涩不敢开口,到后来能够自信地用英语进行简单的交流,每一点进步都让我们感到无比欣慰。

数学课程是沈离歌的天地。

她思维敏捷,教学方法独特。