凯因目瞪口呆地看着桌上那盆东西，又看了看一脸“快夸我”的莉亚娜，彻底懵了。
伊莎贝尔女士优雅的笑容僵在了脸上，她执教多年，从未见过如此……别开生面的悬浮术成果。
“莉亚娜同学……”伊莎贝尔努力保持着温和的语气，“我们这节课的主题是‘悬浮’，不是‘催生’……而且，课桌是公共财物……”
“噗嗤——”一声压抑不住的笑声从教室另一边传来。是皮克斯，他赶紧捂住嘴，肩膀疯狂抖动。
凯因的脸瞬间涨得通红，不是生气，而是极度的窘迫。他猛地站起来，对着那株羽毛盆栽吹胡子瞪眼，低吼道：“这该死的魔法！我就不信了！”说着，他下意识地运起力气，猛地朝桌子拍了一巴掌！
“砰！” 一声闷响！整个教室仿佛都震动了一下！ 那株羽毛盆栽连根带土从桌面上跳了起来，又落下，可怜地晃动着。桌上的墨水瓶、羽毛笔（其他人的）全都跳起了半寸高。
伊莎贝尔女士吓了一跳。格隆的身影瞬间出现在教室门口，石目扫视，寻找骚乱源头。
“凯因·铁影！”伊莎贝尔的声音终于带上了一丝严厉，“课堂禁止使用暴力！这不是体能训练课！”
奥布里和西尔薇娅则完全不受干扰。奥布里只是厌恶地看了一眼被凯因拍起的、可能存在的灰尘，然后继续他的计算。西尔薇娅则双眼放光，飞快地记录着：
“观测对象：凯因·铁影。 现象：泰坦血脉能量与标准奥术模型产生强烈排异反应。能量表现形式更接近物理冲击波而非魔法波动。 假设：其能量体系可能更适用于强化类或塑能类法术，而非精细操控。 数据：掌击动能约等于标准冲击术Lv1，但能量转化率未知。 结论：需进一步观察，或建议其转修战法师课程。”
凯因垂头丧气地坐下了，看着那株碍眼的羽毛盆栽，感觉自己跟这个魔法世界格格不入。莉亚娜也意识到自己好像又帮了倒忙，小声说了句“对不起嘛……”，试图用指尖去安抚那株被拍蔫了的叶子。
伊莎贝尔女士看着这对活宝，无奈地叹了口气，揉了揉眉心。
“好了，同学们，我们继续……凯因同学，还有莉亚娜同学，下课后来找我一下。我们……需要单独谈谈关于‘能量性质适配’的问题。”
魔咒课的第一天，凯因和莉亚娜成功获得了“盆栽制造者”和“课桌破坏王”的双重称号，也为他们的学渣生涯奠定了坚实的基础。而奥布里和西尔薇娅的笔记上，则又多了一份珍贵的研究数据。
学院的日常，就在这巨大的认知鸿沟与爆笑的碰撞中，继续向前滚动。