“大家都安静，听我讲。”顾临渊手拿一个圆柱形的喇叭，对着底下坐好的学生说道。
待安静后，顾临渊开口接着说道：“因为之前的教习不作为，所以最近都由我来教授大家学习，目前来说，只有我一个人，所以大家要安静，认真听讲。”
“我问一下，之前让你们记住的拼音记住的如何了？”顾临渊问道。
底下的孩子们则是七嘴八舌的说起来，随后顾临渊抽出几个孩子让他们上台默写，发现都已经默写出来了，顾临渊也不由的高兴起来。
在叫上台的学生下去坐下后，并夸奖了一下他们，对于顾临渊而言，夸奖有时候不算什么，但是更能激励一个人的内心。
“好了，在正式上课之前，我们先做一个小实验如何？”
“好呀”学生们也十分好奇，什么是小实验，纷纷赞同道。
“你们看，我现在手上有两个石头，一个大一个小，你说我把两块石头放在同一个高度，同时放下去，哪块石头先落地？”顾临渊看着众人问道。
“大的!”、“小的”，大部分都认为是大的，少部分认为是小的。
“不同人有不同的答案，那么我们不妨实验一下如何？阿成，你上来，过来帮忙。”顾临渊对着今日上课的阿成喊道。
阿成听到被叫上名字的时候也愣了一下，但还是听话的走上前去。
“你双手拿着这两块石头，站在桌上，我说3-2-1的时候，你同时放手。”顾临渊教导着阿成如何做。
“同学们，大家都睁开眼睛仔细看着，3-2-1，放”随着顾临渊的话毕，阿成同时松开了手。
“看清楚了没有？结果是否是你们想的那样？”顾临渊微笑的对着台下的众人说道。
“同时落地！”、“没看清！”不同的声音响起，前面坐着的看清楚了但是不敢相信是同时落地，而后面的因为前面的人挡住，所以没看到。
“既然大家没看清，那么再来一次，所有人围着着门口，留出一块空地”顾临渊接着说道：“阿成，上房顶，带着两块石头，小心一点。”
顾临渊知道阿成最近练习的本领，所以提醒了一句小心后便让他从学堂侧面爬上房顶。
待阿成走到固定的位置后，顾临渊看着已经准备好的阿成，对着孩子们说道：“大家这回仔细观看，阿成，准备一下，3-2-1-放。”
这次孩子们几乎都看清了，不可置信的说道：“同时落地。”
顾临渊示意大家安静，然后让阿成小心翼翼的下来。
“现在大家清楚了吗？两块石头是同时落地，至于为什么？想知道吗？”顾临渊笑着说道。
“想！”孩子们异口同声的答道。
“好，这节课我们就来讲为什么会同时落地。”