她可太听话了！
“我有一头小毛驴我从来也不骑～嗯哼嗯哼嗯哼哼哼……”
归宁含糊不清的哼着歌，脚下迈着轻快的步伐，三步并两步的往宿舍走去。
“哎呀！我忘了买大麻花了！”
推开门看见屋里的方老师，这才突然想起来还有这回事…
方霞跟贾静静俩人都特别专注的坐在桌前，写着…奥是批改卷子。
“嗐！忘了就下次，好好珍惜一年级吧你…
对了，你约会开心吗小宁？我这儿还有更开心的要不要一起？”
贾静静是个特别干练的女孩儿，留着短发，平时说话也直，归宁来了后跟大家相处的都还挺好的。
原来不止是方霞回宿舍抱了一堆试卷，贾静静还带着一摞作业本，要让归宁帮忙看的，就是作文。
“咦～你可别诓我，等着，我先去洗漱，回来就加入你们！”
“行！等你！”
在水龙头下洗了脸刷了牙，干脆又冲了冲脚。
然后，奋不顾身的加入，开始看起初中生写的小作文。
注：此小作文是正规小作文。
归宁先是把这些作业本都拿到了自己床上，又趴下垫了个枕头在身前。
舒服的姿势摆好，按照顺序来，从最上面拿过一本翻开来，顺带着看了看前几张被批注过的那些。
错字画圈，语言不通畅给划上，最后再写上几句话。
再评上个（优+-）、（良+-）的。
呃……没想到开局不利。
第一本翻过去，没有看到一个写着红字儿优的作文，都是老师写的需要学生改进的话。
最后，右下角写了个良+，在字儿的
真是老师们的优良传统啊，一点一杠两横，能贯穿老师的整个职业生涯。
第一排中间位置，作文题目非常通俗易懂…
“写作文！”
“我又来写作文了，每周老师都要求我们写两篇作文……”
好的，看到这两句话，归宁就已经没啥兴趣了。
“之前都老师说题目让我们写，可这周的两篇作文让我们自由发挥。
那我就写一下老师讲的，要如何写作文才能得分吧。
首先，一定要看题目，写的内容不要偏题不要跑题，要符合题目。
第二，多用‘我’，以我自己的角度出发去往下写……”
洋洋洒洒一大篇，都是教你怎么写作业，不是，都是写的老师教我写作业…也不对！
这怎么说，能写出这种作文的学生，还真是个人才。
你说他没写吧，人家字数有一张半的篇幅。
说他写了吧，这些写到笔记本上，估计会更应景儿。
光明正大的应付作业……
“啧…真是不好评，不好评呐！
对了，不是一周两篇么，让我来瞻仰瞻仰第二篇…”
归宁默默吐槽着，手下却是非常快速地翻到了下一页。
结果，她瞬间就散去了心里那点儿期待，真是浪费！