李雪站在廊下，看着那些飘落的草籽，忽然对林辰说：“该建个‘百草堂’了。”
“哦？”林辰转过头，眼里带着笑意。
“把沈先生的手稿、各地的草种标本、孩子们画的草木图都收进去，”李雪望着暖房里蓬勃的绿意，声音里带着种笃定，“让后来的人知道，这些草从哪里来，经历过什么，又要往哪里去。这不只是草木的故事，也是人的故事啊。”
老人闻言，从木箱里取出个布包，打开后是块小小的木牌，上面刻着“百草汇”三个字，字迹苍劲，正是沈砚的手笔。“先生当年就想在终南建个‘百草汇’，说要让各地的草木在这里‘说话’，”老人把木牌递给李雪，“现在，该由你们来完成了。”
接下来的日子，药圃里多了项新工程。村民们带着工具来帮忙，孩子们捡来光滑的鹅卵石铺小路，老人们则用竹篾编篱笆，把暖房周围的空地围了起来，准备做“百草堂”的院子。小陈在篱笆上挂了块木牌，上面写着“草木有语，静待君听”，字是模仿沈砚的笔迹写的，歪歪扭扭，却透着认真。
林辰和李雪则忙着整理沈砚的手稿，把里面提到的草种和现在收集的标本一一对应：手稿里“能在盐碱地扎根”的设想，对应着东海的“潮间草”；“可抗极寒”的批注，连着南极的“冰绒草”；最让人动容的是一页关于“草籽传播”的笔记，上面画着只衔着草籽的飞鸟，旁边写着“风为媒，鸟为使，人之心，方为根”，此刻这页纸旁，正摆着孩子们做的草籽风筝——原来沈砚早就想到，草籽的传播，从来都离不开人的牵挂。
半个月后，“百草堂”的架子搭起来了。是座简单的木构建筑，屋顶盖着茅草，门楣上挂着“百草汇”的木牌，门前的空地上，孩子们用各色草籽拼了幅画，画的是株巨大的草，根须蔓延到四面八方，连接着不同的地域标记，像幅微型的“大地草图”。
揭牌那天，终南的山里来了不少人。有黑石城的牧民，带着新收的“沙固草”籽；有南海的渔民，扛着刚晒干的“潮间草”叶；还有周教授派来的科考队员，捧着南极的“冰绒草”种子。大家把带来的草木标本挂在堂里，很快就挂满了整面墙，远远望去，像片立体的绿林。
老人站在沈砚的手稿前，久久不语，最后抹了把眼角说：“先生要是能看见，该多高兴啊。”
林辰望着满室的草木，忽然想起沈砚笔记本里的最后一句话：“草的故事，也是人的故事。”当年觉得这话太深，如今看着来自各地的人围着草木交谈，看着孩子们在草籽画前指指点点，忽然就懂了——这些草从终南出发，带着人的期盼去往远方，又带着各地的故事回到终南，它们的根须在土里交缠，人与人的情谊也在其中生长，这才是“百草汇”真正的意义。
傍晚，夕阳穿过“百草堂”的窗棂，照在沈砚的手稿上，纸页上的字迹仿佛活了过来，与墙上的草木标本呼应着，像在低声交谈。小陈举着相机，拍下了这一幕：夕阳、手稿、草木、还有廊下笑着说话的人们，都被定格在画面里，温暖得像幅老画。
李雪端来新沏的薄荷茶，茶里飘着片“接云草”的叶子。“你看，”她指着茶杯里打转的叶子，“不管来自哪里，到了终南，就都是这里的草了。”
林辰接过茶杯，看着叶片在水里舒展，忽然觉得，终南的雨、南极的冰、东海的盐、高原的风，都顺着这株草，融进了这杯茶里，也融进了在场每个人的心里。
夜渐深，“百草堂”的灯还亮着。孩子们趴在草籽画前，听老人们讲草木的故事，声音轻轻的，混着窗外的虫鸣和草叶的沙沙声，像首温柔的歌谣。林辰站在堂外，望着满天的星斗，觉得那些星星就像散落在天上的草籽，而终南的“百草汇”，正是这片星空下，最亮的那株草——它的根扎在过往的岁月里，它的叶伸向未来的时光，而它的每一粒种子，都带着新的期盼，等着飞向更远的地方。
风过时，“百草堂”的门轻轻晃动，发出“吱呀”的声响，像在回应着远方草木的呼唤。林辰知道，“百草汇”的故事才刚刚开始，就像那些永远在传播的草籽，永远在生长的希望，会在终南的土地上，一直延续下去。