\"朕作为皇帝，承受上天赋予的使命，统治天下，没有不以安定百姓、培养贤才为首要任务的。
朕继承祖宗的大业，努力治理国家，对人民的生活状况十分关心，但国家仍未达到繁荣昌盛的地步，这是什么原因呢？
现在想要让家家户户都富足，实现富裕和安宁，有什么办法可以做到呢？
培养贤才本来就是为了民众，现在已经尊崇经学来端正人心，重视科举考试来选拔人才，但是读书人的风气还不够古朴，导致吏治不清明，人民的生活未能得到很好的改善，难道是因为教育不够完善吗？
还是因为社会风俗和人心习惯于虚伪，只是追求虚名而失去实际意义呢？
必须怎样做才能恢复质朴、诚实的民风，实现太平盛世的教化呢？
怎样才能简洁地任用人才，使他们的才能与职位相称，朝廷能有光彩照人的功业，边疆有可依靠的扞卫力量呢？
在外地的地方大员，只有总督、巡抚可以仰仗。
管理百姓的官员，县令最为亲近。
必须表率端正然后影随形正。要想使大臣廉洁，遵守法令并修习职务，从而争相自我磨砺。
应该采取什么方法来做到这一点呢？
漕粮数百万石，取自东南地区。
转运到黄河和运河两条河流。
如何疏浚得当，使国家仓库充实，让国家获得利益，人民不遭受祸害。
一定有办法来处理这个问题。
你们这些士子们学习已久，应当有确切的见解。
各自抒发过去的抱负，详细切实地陈述。我将亲自阅览。”太监的声音洪亮而庄重，回荡在太和殿外。
当圣旨念完后，士子们便按照指示来到各自的书案前坐下，准备开始答题。
尽管殿试是在太和殿前举行，但此时的天气已经相当温暖宜人。
魏裔介等考官们在众多考生之间来回巡视着，观察他们的答题情况。
而康熙皇帝则坐在龙椅上，饶有兴致地看着眼前的一切。
然而，过了一会儿，康熙似乎有些按捺不住性子，从龙椅上下来，走进人群中亲自观察考生们的答题情况。
魏裔介看到皇上进入人群，便悄然退了出去，以免打扰皇上。
康熙在人群中转悠了许久，终于走到了李光地的身后。
他站在那里静静地观看李光地答题，只见李光地神色自若，答题思路清晰流畅。
康熙看了许久，心中颇为满意，于是又继续在人群中穿梭起来。
就这样，经过半天多的时间，考试终于结束了。
士子们纷纷离开考场，返回各自的客栈休息。
当天晚上，阅卷官们仔细挑选出了十份优秀的答卷，并将它们呈给康熙皇帝审阅。
康熙认真阅读了这十份试卷，最终确定了状元、榜眼和探花的人选。