中午，星宝是跟老师和雷舒宇一起吃的饭，有了二师兄就是好，雷舒宇把星宝抱起来，从食堂饭菜的1号窗口看到最后面，再问星宝要什么，让林飒取餐。
张先生看孩子爱吃排骨，又让人送了一份，星宝甜甜地跟老师说谢谢，还给老师跟师兄也夹了菜，让两位长辈非常高兴。
中午，星宝没有急着午睡，桑逢乐他们在讨论一个题目里面的经济模型应用，星宝非常感兴趣，征得他们同意后也加入了。
他们每个人都提出了自己的看法，后来几位老教授也加入进来，星宝很开心，她提出的看法得到了肯定，也得到了从不同的角度的解读思路还有引申出来的知识。
后来星宝还是被雷舒宇强制抱去休息半个小时了，还给孩子盖上了小被子。
不得不说，雷舒宇真的是个很好的奶爸，因为老教授们一进入到专业领域就沉醉于其中了，哪还记得孩子需要休息。
下午张先生让人把资料发给大家，确认大家都已经阅读完材料了。
“来，攸同，你来开个头，这个案例大家都充分发表自己的看法。”张先生对坐在身边的小弟子说道。
星宝点头，落落大方，她准备大胆分析，老师肯定是希望她能学到新东西后敢于应用。
由于她还是个小豆丁，雷舒宇索性把她抱起来让站在椅子上，引得大家发出一阵善意的笑声。
“各位教授、同学们，以下为攸同对本案例的一些看法，首先这个案例呈现的关键问题是……”
星宝看材料的时候就按照二师兄教的分析方法，先界定问题和明确分析的目标，又把材料中的一些关键事实列举了出来，接着是要根据分析的重点选择分析理论和建立一个分析框架，随之根据案例里面提供的一些数据以及附件里面补充的内容进行深入的分析与推理阐述，最后得出她自己总结的结论与建议。
清脆的童声稚嫩但很自信，娓娓道来，单单是这种临时发挥与从容应对的能力，就已经遥遥领先很多成年人。
星宝现阶段接触的理论知识储备量肯定是无法超过在场天才少年班里的学生们的，分析中也有不足之处，不过分析的理论与逻辑框架明显是呈现系统化的。
雷舒宇跟张先生都非常满意，要知道，这可是小师妹\/小弟子的第一次临场发挥，考的不单是内里的知识还有临场演讲的能力。
等星宝说完，大家都给了鼓励的掌声，接着赵教授的弟子梁义敏主动举手作为第二个分析阐述的人，她从政策角度出发补充了很多专业知识，星宝表示又学到了，这个姐姐也很厉害呢~
到桑逢乐出场了，他选用了星宝和梁义敏不一样的分析理论，他有不同的看法，很有趣，是一个很新奇的角度，观点很新颖确也颇有争议。
郑教授内心叹气，这学生太喜欢剑走偏锋，他们也要考虑举措在推向公众时能被大多数人理解，能平缓过渡并最终落实。
就这样，小少年们一个接着一个，都发表了自己的看法，最后是几位老教授进行总结，先是肯定跟表扬了他们一些不错的想法，又对他们中的一些观点剖析进行落实后的推测，中间会有哪些风险与利弊。
这个下午就以一个案例分析结束了工作，星宝跟小少年们都学到了新的知识，每个人似乎也有不同的领悟。
雷舒宇又给小师妹带了一些书籍，下午六点，星宝准时下班，林助理抱着一箱子书跟在星宝后面，还别说，成敏敏远远看着女儿走来真有女总裁那个味了~
周清嘉接过书籍放好，看母女俩已经上车了，就开车准备回家，他们今晚得回家吃饭了，不然岳父岳母就要抗议了，他俩今天下午就在厨房里做吃的了，说是担心宝贝孙孙饿到了。