林舟一听，立即拿出纸和笔开始画起来，他所说的“蜂巢”结构很快跃然纸上，比白岑凭空想象的好多了。
他还在纸上写上了每个区域的用途。
白岑和杨志都是赞不绝口，对他的细致十分认同。
解决了住宿拥挤的问题，管理上的弊端也显露出来。
白岑借机把自己这几天来的考虑说了出来：“杨哥，咱们不如趁这个机会，把基地的日常事务也分分组。”
“确实是这样，我这几天也是在想这个问题，咱们现在人多了，得有专门的人管工地、管大棚、管住宿，各司其职才能高效。”杨志立即赞同。
两人一拍即合。几人找了个空桌子，围坐在一起商量。
白岑将林舟提供的名单给杨志看，她特意指了指备注一栏的文字：“你看，师生里人才不少呢，有学农业的、学机械的、学医护的，刚好能充实到各个组里。”
几人一番商量，很快确定了八个组的名称，以及负责人和简单的各种职责。
八个组分别为：工地、大棚、食堂、住宿、保卫、清洁、外务、机动组。
其中，工地组由杨志手下的老工人张师傅负责，搭配了5名机械专业的学生和1000名身体相对健壮的幸存者，负责体育馆内外建筑的建造，以及后续基地的新基建（比如建厕所、修围墙）。
大棚组是由教农业的一名老师负责，加上十几个农学、生物学专业的学生，以及250名其他幸存者组成，负责大棚建成后的种植和日常管理。
食堂组由王小芸负责，配了三名学食品营养专业的学生，以及250名其他幸存者，帮忙做饭和打扫食堂卫生。
住宿组由林舟和李建国手下的一名当过大学辅导员的老师共同负责，林舟管床架、衣柜、被褥等物资的分配，那名老师负责住户登记和矛盾纠纷调解，同时记录空床数量，方便后续接收新幸存者。
保卫组由杨志手下的一名退伍军人牵头，精心挑选十名体力好、反应快的体育系男生，以及50名其他幸存者组成，负责基地24小时巡逻（白天查安全隐患，晚上防意外）、门口登记（外来人员需确认身份）。
清洁组也由王小芸暂时负责，带领基地里尚有一定劳动能力的老人、孩子、体弱者，每天打扫体育馆隔间、食堂、公共过道、清理垃圾，同时定期给公共区域消毒。
外务组由白岑和潇优负责，主要任务是外出搜寻物资。
机动组则相当于是一支“灵活支援队”，由300名年轻力壮的学生组成，林舟兼任组长，哪个组缺人就去支援（比如工地赶工期时帮着搬木板，食堂忙时帮着洗菜），同时负责临时任务（比如给生病的人送药、帮老人搬东西）。
“各组负责人今天先熟悉组员，明天正式开始运作。”白岑一边说，一边从空间里拿出一块黑板。
潇优将黑板挂在体育馆门口最显眼的地方。一侧贴着写好的“分组名单”，另一侧则留了大片空白区域，用来写“每日任务通知”。
名单刚贴上去，就围了不少人看。
白岑也不管杨志怎么协调着几个组分配基地里的劳力，而是将注意力转移到了工地上。