孩子们七手八脚地挖坑、播种，把极北的麦种埋进中原的土里，又浇上从“共生水车”引来的水。阿木指着刚种下的地方说：“等秋天，它就会长出麦穗，缠着番茄藤，像帕子上的树一样。”
萧煜和沈清辞坐在廊下看着，沈清辞轻声说：“你看，孩子们不用教，就知道该怎么把根扎在一起。”
萧煜点头，咳嗽着说：“这才是……最好的传承。”
极北的孩子们在中原住了下来，跟着学堂的孩子一起读书、种地。阿木学会了用中原的毛笔写“共生”二字，虽然笔画歪歪扭扭，却格外认真；中原的孩子则跟着他学用鲸骨做小玩意，把友谊豆嵌在里面，挂在脖子上。
他们还一起改良了“南北和”米饭，加了极北的野果干，酸甜可口，成了学堂午餐的新花样。有个中原孩子说：“这饭里有极北的雪味，还有中原的太阳味！”
麦收时节，阿木他们种下的耐寒麦果然抽出了麦穗，真的缠着番茄藤长了上来，像给架子系了条金色的腰带。孩子们欢呼着摘下麦穗和番茄，送到碎玉轩给沈清辞和萧煜看。
“您看！它们真的成一家人了！”阿木举着麦穗，笑得露出缺了的门牙。
沈清辞的精神好了许多，接过麦穗闻了闻，轻声说：“真好……等你们回去时，带着番茄籽和海稻种，让它们在极北也长成像这样的一家人。”
阿木重重地点头，从怀里掏出一块新的鲸骨雕刻——上面刻着沈清辞的帕子和缠在一起的麦秆与番茄藤，旁边用通语刻着“帕子记得路，麦香不迷路”。
离别的那天，中原的孩子们去河边送行。他们给极北的小伙伴塞了满满一袋番茄籽和“南北和”米粉，阿木他们则回赠了耐寒麦种和用鲸骨做的小锄头。
“明年我们还来！”阿木站在鲸骨小船上，挥着沈清辞的帕子喊，“带着极北的番茄来看你们！”
“我们等你们！”中原的孩子喊着，“给你们留着‘花菜一家亲’的位置！”
小船渐渐远去，帆上的“共生花”布片在阳光下闪闪发亮。皇太孙站在岸边，看着帕子在风中飘动，忽然觉得，它就像一根无形的线，一头系着中原的暖，一头系着极北的韧，把南北的土地，缝成了一块温暖的布。
碎玉轩的窗前，沈清辞握着萧煜的手，看着远去的帆影，轻声说：“你看，帕子真的认路呢……”
萧煜望着天边的流云，声音里带着释然：“是啊，它认的不是路，是人心……”