秋意渐浓，东宫后院的梧桐叶被秋风染得层层叠叠的金黄，午后的阳光透过叶隙洒下，在青石板路上投下斑驳的光影。
三岁的慕承泽早已褪去了蹒跚之态，穿着一身剪裁精致的明黄色小锦袍，时而在草坪上追逐翩飞的蝴蝶，时而蹲在花坛边拨弄花草，清脆的笑声穿透庭院，为这秋日添了几分鲜活气息。
按照皇室惯例，稚子三岁需启蒙入学，东宫特意在儿童乐园旁辟出一间雅致的书房——雕花窗棂糊着洁白的宣纸，窗外种着几竿翠竹，风吹过便沙沙作响；
屋内靠墙立着定制的矮书架，摆满了图文并茂的启蒙读物，案台上砚台、毛笔、宣纸一应俱全，连座椅都是按照慕承泽的身高特制的，处处透着用心。
此刻，书房内却静悄悄的，只待一位良师，开启稚子的求学之路。
这日午后，韩曦钰与慕卿晨并肩坐在书房的罗汉床上，手边的小几上摊着厚厚的一本名册，上面罗列着内务府与礼部筛选出的启蒙先生人选。
韩曦钰身着藕荷色绣竹纹长裙，外罩一件月白色轻纱坎肩，发丝松松挽成发髻，仅簪一支羊脂玉簪，眉眼间尽是温柔娴静。
她指尖轻轻划过名册上的名字，目光专注，细细斟酌：“夫君你看，这位国子监的王博士，虽学识渊博，通熟经史，但听闻授课极为古板，弟子稍有差错便严厉斥责，承泽性子活泼好奇，恐会被这般严苛束缚了天性，反倒失了求学的兴致。”
慕卿晨身着藏青色常服，腰间束着玉带，褪去了朝堂上的威严，多了几分居家的温润。
他接过名册，顺着韩曦钰的指尖看去，点头附和：“夫人所言极是，启蒙教育，重在引导兴趣，而非刻板灌输。”
他目光继续下移，掠过几页后，停在其中一页，眼中闪过一丝赞许：“倒是这位致仕的周老先生，周鹤年，你且看看。”
韩曦钰接过名册细看，只见上面记载着：周鹤年，年届六旬，曾在江南讲学三十年，门生遍布朝野，上至朝廷官员，下至乡野书生，皆对其赞不绝口。
他不仅通经史子集、诗词歌赋，更难得的是深谙因材施教之道，对顽劣孩童有耐心，对聪慧子弟不捧杀。
更令人敬佩的是，他早年在朝为官时，曾因上书直言时政弊端，得罪权贵而主动致仕，归隐后潜心办学，拒绝了无数权贵的招揽，品性刚正不阿。
“周老先生确实是良选。”韩曦钰看完，不由得浅笑颔首
“既有扎实的学识功底，又有灵活的教学方法，更难得的是这份不慕权贵的风骨。能教给承泽的，何止是书本上的字句道理，更有为人处世的准则、心怀天下的格局。”
两人一拍即合，当即决定邀请周鹤年担任慕承泽的启蒙先生。
为表诚意，慕卿晨特意推掉了次日的朝会，与韩曦钰一同备上厚礼——并非金银珠宝，而是几卷珍贵的宋版古籍、一方上等端砚，以及韩曦钰亲手绘制的竹石图，亲自登门拜访。